2022-2023学年度部编版六年级上册语文期末模拟金卷（六）（解析版）-2022-2023学年六年级语文上册期末考前单元复习+专项演练+模拟金卷（部编五四制）（上海专用）.docxVIP

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2022-2023学年度五四制六年级上册语文期末模拟金卷（六）（解析版）

考试时间：100分钟

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得分

一、默写

1．默写《伯牙鼓琴》并填空。

（1）伯牙________，锺子期________。方鼓琴而__________，锺子期曰：“__________，__________。”______之间而________，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，__________。”锺子期死，伯牙________，_______________，____________________。

（2）《伯牙鼓琴》选自_______________。

（3）鼓：__________（4）志：__________（5）善哉：__________

（6）巍巍：__________（7）若：__________（8）少选：__________

（9）汤汤：__________（10）复：__________（11）足：__________

评卷人

得分

二、诗词曲鉴赏

读一读，仔细体会“知音”的深意。

明代小说家冯梦龙在《警世通言》记载，在子期墓前，伯牙曾经写下了一首短歌，来追悼自己的知音锺子期。

忆昔去年春，江边曾会君。???来欢去何苦，江畔起愁云。

今日重来访，不见知音人。???此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！

但见一抔土，惨然伤我心！???摔掉瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！

伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。???春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。

2．在这首短歌中，和“破琴绝弦，终身不复鼓琴”意思一样的诗句是________________。

3．短歌中最能直接表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是_____________。

评卷人

得分

三、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成后面小题。

伯牙鼓琴

《吕氏春秋》

伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。”钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

4．解释下列句子中加点词语的意思。

（1）鼓琴而志在太山()???????????（2）以为世无足复为鼓琴者()

（3）少选之间()?????????????????（4）尾搐入两股间()（《书戴嵩画牛》）

5．用“/”为下列语句划分节奏，划两处。

善哉乎鼓琴！巍巍乎若太山。

6．用现代汉语翻译下面的句子。

（1）善哉乎鼓琴！汤汤乎若流水。

______________________

（2）处士笑而然之。（《书戴嵩画牛》）

____________________

7．伯牙是传说中善弹琴的人，钟子期是善听音的人。与此故事相关的成语是____________，这个成语比喻：___________________________。

评卷人

得分

四、现代文阅读

阅读。

竹节人＜节选＞

①有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。

②把毛笔杆锯成寸把长的一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用。再锯八截短的，分别当四肢。用一根纳鞋底的线把它们穿在一起，就成了。锯的时候要小心，弄不好一个个崩裂，前功尽弃。

③那一段时间，妈妈怪我总是把毛笔弄丢，而校门口卖毛笔的老头则生意特别好。

④教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下丢了。

⑤而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。

⑥仔细想来，那个发明这竹节人的家伙，准也是坐这种课桌长大的。

⑦把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里，在下面一拉紧，那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛，跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。

⑧将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。

8．写出下列词语的反义词。

破旧——_____

疲倦——_____

前功尽弃——_____

威风凛凛——_____

9．请根据选文第②自然段的内容将下面的“竹节人制作指南”补充完整。

材料：_____

制作方法：第一步：把毛笔杆锯成_____，作为_____，再在上面钻一对小眼，供_____；第二步：_____，分别当四肢；第三步：_____。

10．“那一段时间，妈妈怪我总是把毛笔弄丢，而校门