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教师资格认定考试初级中学体育与健康模拟题51
一、单项选择题
1.?常见的开放性损伤处理的首要原则和措施是______
A.抬高伤肢
B.加压包扎
C.先处理伤口再止血
D.先止血再处理伤口
正确答案:D(江南博哥)
[解析]闭合性损伤的处理原则和措施是制动、即刻冷敷(损伤早期)、加压包扎、抬高伤肢,24或48小时后进行理疗消肿和后期康复性锻炼。开放性损伤的处理原则和措施是及时止血和清理创口,预防感染,即先止血再处理伤口。
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2.?______是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。
A.学校体育
B.群众体育
C.大众体育
D.社会体育
正确答案:A
[解析]体育与健康课程理念要求教师激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识。学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新,都应十分关注学生的运动兴趣,只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此,在体育教学中,学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。
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3.?某同学在炎热的夏天参加室外足球比赛时出现小腿肌肉痉挛,其原因可能是______
A.饮用过多运动饮料
B.赛前热症
C.电解质丢失过多
D.过度紧张
正确答案:C
[解析]在长时间的剧烈运动或高温季节运动时大量排汗,使大量电解质从汗液中丢失,造成电解质过低,引起肌肉兴奋性增高,发生肌肉痉挛。
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4.?在篮球比赛中,半场人盯人防守应遵循的原则是______
A.以球为主
B.以人为主
C.人球兼顾以人为主
D.球、区兼顾以人为主
正确答案:B
[解析]在篮球比赛中,半场人盯人防守应始终贯彻以人为主的防守原则;在防守选位时,要做到“人动我动,球动我动”。
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5.?学生掌握了篮球的基本技能之后,对学习手球会产生良好影响。这种现象属于______
A.前摄迁移
B.后摄迁移
C.正迁移
D.负迁移
正确答案:C
[解析]已形成的技能对新技能的形成产生积极的影响,能促进新技能的形成和发展,这就是技能的正迁移,又称为积极迁移。从题干中“产生良好影响”可知,篮球的学习对手球的学习的影响属于正迁移。
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6.?羽毛球基本站位的目的是使身体能够随时向______
A.左右两侧运动
B.前方两侧运动
C.后方两侧运动
D.任意两侧运动
正确答案:D
[解析]运动员站在羽毛球场上的位置称为站位。羽毛球基本站位的目的是使身体能够随时向任意两侧运动。
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7.?运动时机体会出现肌肉痉挛现象,但下列哪种情况不会引发肌肉痉挛?______
A.寒冷刺激
B.电解质丢失过多
C.睡眠不足
D.肌肉发生深度疲劳
正确答案:C
[解析]肌肉痉挛俗称抽筋,是肌肉发生不自主的强直收缩所表现出来的一种现象。其原因和发病机制:①寒冷刺激。②电解质丢失过多。③肌肉连续过快收缩而放松不够。④疲劳。
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8.?正常成年人全身骨有206块,根据其形态可分为不同的类型,指骨属于______
A.长骨
B.扁骨
C.短骨
D.不规则骨
正确答案:A
[解析]骨按其形态可分为长骨、短骨、扁骨、不规则骨。长骨,多呈管状,一般位于四肢,如肱骨、桡骨、指骨、股骨等。扁骨,宽扁呈板状,多位于人体中轴或四肢带部,如肩胛骨、颅盖骨、肋骨等。短骨,一般呈立方形,多位于承受压力较大而运动形式较复杂的部位,如腕部、踝部。不规则骨,形状不规则,如椎骨、上颌骨。
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9.?椎间盘在跑跳运动中起着重要的缓冲作用,其构成组织为______
A.骨组织
B.致密结缔组织
C.软骨组织
D.疏松结缔组织
正确答案:C
[解析]椎间盘也称椎间板,位于椎骨的椎体之间,是骨块相互之间起衬垫作用的弹性软骨性圆盘,是由软骨板、纤维环、髓核组成的一个密封体。因此,其构成组织为软骨组织。
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10.?体育游戏是一种______的体育手段。
A.实践性
B.科学性
C.综合性
D.广泛性
正确答案:C
[解析]体育游戏是一种综合性的体育手段,它在内容、形式、作用以及参加对象上都具有综合性。
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11.?髌骨研磨试验通常用于检查下列哪种损伤?______
A.髌骨软骨病
B.膝关节内侧韧带损伤
C.半月板损伤
D.膝关节外侧韧带损伤
正确答案:A
[解析]髌骨研磨试验是用手掌按压患者髌骨,嘱患者屈、伸膝关节或上下、左右错动髌骨,如有疼痛或粗糙的摩擦音、摩擦感为阳性,提示髌骨软骨病。艾氏研磨试验是指患者俯卧,髋关节伸直,膝关节屈曲90°位。检查者双手握脚,用力向下挤压并向内外旋转,引起膝内疼痛为阳性,提示半月板损伤。膝关节侧搬分离试验是指患者仰卧,膝关节微屈,检查者一手握住并固定患者小腿
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