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2进位
0以内数的认识和加法
第3课时十几加几的不进位加法和相应的减法(分层作业)
夯实基础
1.
(1)个一和个十合起来是()。
41
(2)里面有()个十和()个一。
16
(3)一个数个位上是0,十位上是2,这个数是(),在它前
面且与它相邻的数是()。
(4)一个加数是14,另一个加数是3,和是()。
(5)减数是5,被减数是18,差是()。
2.先圈一圈或画一画,再写出得数。
3.看图列式计算。
(1)
+=−=
(2)
+=−=
进阶提升
4.在算式18−5=13中,是()数,是()
185
数,13是();在算式11+6=17中,加数是
()和(),和是()。
5.算法多样化。
11+2=
(1)
数数:()、
()
11+2=
数形结合:
1+2=10+
=
15−4=
(2)
倒着数:()、()、
()、()
15−4=
数形结合:
5−4=10+=
6.认真算一算。
7.看一看,填一填。
(1)
12+5=
(2)
18−6=
8.里的数是几?
17−=10+4=18
1+=1516−=11
+6=16−=9
9.填一填。
(
4辆6辆2辆
)辆
(
5辆12辆3辆
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