D012211《计算机辅助设计(上)》上机教学大纲.pdf

《计算机辅助设计（上）》上机教学大纲

英文名称：ComputerAidedDesign(Vol.I)

课程编码：D012211

学时：课程总学时48学时，上机总学时24学时。

学分：总学分3学分、上机总学分1.5学分。

是否独立设课：非独立设课

先修课程：设计素描I、设计色彩II、构成基础I、画法几何及机械制图I

适用专业：工业设计

开课单位：机械与电子工程系

撰写人：张翔春

审核人：李××

修订时间：2014年8月

一、本实验课程的性质、特点和发展现状

《计算机辅助设计（上）》是工业设计专业基础课。通过本课程的学习，培养学生将计

算机辅助设计作为一种基本工具，能够运用Photoshop和CorelDRAW软件进行工业造型设

计和平面设计方面的二维设计工作。

计算机辅助设计（CAD）技术产生于20世纪60年代，但它的技术发展之快、应用之

广、影响之大，令人瞩目，特别是进入20世纪90年代后，随着计算机软硬件技术取得了突

飞猛进的发展，以及互联网的广泛应用，这都极大地促进了CAD技术的发展，展现出广阔

的应用前景，从早期的几个特殊行业的应用，到现在几乎遍及所有领域，计算机辅助二维设

计是计算机科学技术发展和应用中的重要技术之一，其在工业设计领域的广泛运用，催生了

一些新型工业设计表达形式。

二、本实验课程的目的、任务和主要内容

在二维软件应用教学基础上，通过上机实践使学生掌握Photoshop和CorelDRAW的

基础知识与基本操作，熟悉二维像素软件和矢量软件的设计应用，并能够进行初步的工业

造型设计和平面设计工作。

三、教学方法和手段

实验在机房开设，采用一人一机，多媒体讲授，边讲边练，以典型应用实例为主线，以

实例图解的方式介绍Photoshop和CorelDRAW软件的工具和命令。在讲解的过程中，不拘

泥于命令与实例本身，而是重在剖析技术精粹和创意理念。通过二维软件的学习，理解计算

机为学科开展所起的“设计工具”的作用，验证所学的理论知识，并加深和巩固对所学知识的

认识和掌握。

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四、考核方式与成绩评定

由每次上机项目课时内学生的上机表现和完成的作业内容和质量综合评定，占课程总成

绩的40%。其中，上机表现成绩占课程总成绩的20%；上机训练项目均要求按照指定内容，

完成上机作业，提交电子版文件，上机作业占课程总成绩的20%。

五、上机学时分配

序号上机项目名称实验类型学时

1Photoshop基本界面和操作方法基础性2

2Photoshop的高级运用基础性8

3Photoshop平面设计基础性2

4Photoshop绘制产品2D效果图基础性4

5CorelDRAW的基本操作基础性4

6CorelDRAW绘制产品2D效果图基础性4

六、实验内容安排

上机一Photoshop基本界面和操作方法

1、实验目的和要求

理解基本概念与基础界面，熟练掌握工具箱的使用方法及属性栏参数设定方法；学会编

辑菜单栏、调整选项及子菜单命令。

2、实验内容

基本操作界面、像素与分辨率、图像的种类、图像的文件格式、颜色模式、控制面板的

使用方法、文件基本操作、图像窗口控制、标尺、参考线、网格和切片、操作环境设置、设