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第二单元识字读书明智考点梳理
识字1场景歌
识字1场景歌会认字帆fān船一艘sōu军jūn舰jiàn稻dào田花园yuán翠cuì竹一队duì铜tóng号hào??????????
识字1场景歌会写字
识字1场景歌多音字形近字bǎ(一把)bà(刀把儿)把piàn(雪片)piān(相片儿)片续表处(chù):到处外(wài):外面园(yuán):花园元(yuán):元旦旗(qí):红旗其(qí):其实巾(jīn):毛巾币(bì):纸币
识字1场景歌词语积累花园石桥队旗铜号红领巾欢笑词语辨析量词积累:一(只)海鸥一(条)帆船一(艘)军舰一(处)港湾一(方)鱼塘一(块)稻田一(行)垂柳一(座)花园一(座)石桥续表
识字1场景歌佳句品味一队“红领巾”,一片欢笑。解读这句话中的“红领巾”并不是我们戴的红领巾,在这里指的是少先队员。文章结构第一小节:描绘了一幅大海沙滩风景图。第二小节:描绘了一幅山村田园风光图。第三小节:描绘了一幅公园景色图。第四小节:描绘了少先队员活动的场景。续表
识字1场景歌中心主旨本文通过对量词的运用,描绘了四个美好的场景,分别表现了美丽的海边景色、优美的田园风光、悠闲的公园美景、同学们快乐的活动场景。续表
识字2树之歌
识字2树之歌会认字wú梧桐tóng手掌zhǎng枫fēng树松sōng柏bǎi绿装zhuāng桦huà树耐nài寒守shǒu护边疆jiāng银yín杏水杉shān化huà石金桂guì?????????????
识字2树之歌会写字续表
识字2树之歌多音字形近字续表壮(zhuàng):壮大状(zhuàng):形状枫(fēng):枫树风(fēng):大风桂(guì):金桂娃(wá):女娃bǎi(松柏)bó(柏林)柏
识字2树之歌词语积累杨树树叶枫树松柏木棉水杉化石金桂词语辨析反义词:高———低暖———寒活———死香———臭续表
识字2树之歌佳句品味1.杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。解读这句话概括了三种树的特征,杨树高大,榕树粗壮,梧桐树叶的形状好像我们的手掌。2.木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。解读这句话写出了木棉和桦树的适应的温度和分布地区,木棉喜暖,生长在南方,桦树耐寒,生长在北方。续表
识字2树之歌背诵段落背诵课文:儿歌依次写了杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉、金桂的基本特征。文章结构第一句:从形状方面介绍了杨树、榕树和梧桐树。第二句:从颜色方面介绍了枫树、松树和柏树。第三句:从生活习性方面介绍了木棉和桦树。第四句:从价值方面介绍了银杏、水杉和金桂。续表
识字2树之歌中心主旨儿歌介绍了一些树木的形状、颜色、生活习性、价值方面的知识,表现了大自然中树木种类的丰富多彩。续表
识字3拍手歌
识字3拍手歌会认字shì世界jiè孔kǒnɡ雀què锦jǐn鸡雄xiónɡ鹰yīnɡ飞翔xiánɡ雁yàn群丛cónɡ林深shēn处猛měnɡ虎百灵línɡ不休xiū??????????????
识字3拍手歌会写字续表
识字3拍手歌多音字形近字续表jiān(中间)jiàn(间断)间dà(大事)dài(大夫)大丛(cóng):丛林从(cóng):从前熊(xióng):熊猫能(néng):能力
识字3拍手歌词语积累写字丛林深处竹林熊猫朋友词语辨析近义词:新奇———新鲜保护———爱护反义词:新奇———陈旧保护———伤害续表
识字3拍手歌佳句品味1.你拍四,我拍四,天空雁群会写字。解读这句话把大雁当作人来写,写出了大雁飞行的特点。雁群在空中飞的时候,会一会儿排成个“一”字,一会儿排成个“人”字。2.你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。解读句子把黄鹂、百灵当作人来写,写出了黄鹂和百灵的特点———叫声悦耳动听。续表
识字3拍手歌文章结构第一部分(1小节):介绍了动物世界的特点———新奇。第二部分(2~8小节):描写了动物们的生活场景。第三部分(9~10小节):告诉我们要保护动物。续表
识字3拍
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