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第1课时
公民基本权利;目标导航;课前预习;2.选举权和被选举权的地位和作用
选举权和被选举权是公民的一项基本________,行使这项权利是公民参与__________和_________的基础。
3.政治自由的范围
我国公民有_____、出版、集会、_____、游行、_____的自由。;二、人身自由;三、社会经济与文化教育权利;7.物质帮助权的含义
我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失________的情况下,有从国家和社会获得__
______的权利。
8.受教育权的含义
公民有按照其能力平等地从国家获得接受
____的机会,并获得相应________的权利。;9.文化权利
我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行_________、_____________和其他文化活动的自由。;公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。现在,我们越来越频繁地使用“权利”一词,这表明我们的权利意识和法治观念在不断增强。那么,我们究竟拥有哪些公民基本权利呢?;运用你的经验;从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利?;政治权利;探究与分享;公民享有选举权需要哪些条件?;你心目中的人大代表是什么样的?;选举权和被选举权;政治自由;探究与分享;罗先生实名举报是在行使什么权利?他在举报时应该注意哪些问题?;监督权;不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。;相关链接;工作业绩:履行职责、完成年度重要工作等。;评议要求;评议流程;人身自由;探究与分享;严某在工厂办公室接受“教育”;该厂长及员工的行为是否违法?你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?;1.人身自由不受侵犯;2.人格尊严不受侵犯;相关链接;刑法第二百四十六条规定:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。;3.住宅不受侵犯;4.通信自由和通信秘密受法律保护;社会经济与文化教育权利;探究与分享;话没说把车和头盔给了小郑,小郑戴好头盔,飞身上车,追了上去,很快抓获那个男子,并把他带回公安局。处理完公务后,小郑把摩托车还给车主,向他表示感谢,并告知车主可以根据法律规定向公安机关申请相应补偿。;警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利?;1.财产权;2.劳动权;3.物质帮助权;探究与分享;读完这份政策简介,三位同学议论起来。;从三名同学的对话中,你得到哪些信息?请把关键词填写在横线上。;结合这段材料,请你和同学讨论:国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学?;4.受教育权;探究与分享;修建阅览室;5.文化权利;此外,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。;相关链接;拓展空间;2.编写剧本;课堂小结;课堂练习;2.我国宪法规定,公民有从国家和社会获得物质帮助的权利,以下符合条件的是()
①大中专院校毕业生找不到理想工作的情况下
②公民在年老的情况下
③公民在有疾病的情况下
④公民丧失劳动能力的情况下
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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