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《家校共抓,落实五项管理,共同促进学生全面发展》
学校举措与家庭教育建议
尊敬的家长朋友们:
为落实立德树人的根本任务,积极响应教育部提出的抓好
落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的
号召,进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,形成
教育合力,让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄,我校
积极思考并探索推进五育并举、融合育人的策略。孩子的身心
健康和全面发展是每个家庭最为关心的问题,学校一直以来都
致力于为孩子的全面发展。特此我校拟定了五项管理措施,请
家长阅读相关内容,理解、支持、配合学校,共同促进学生身
心健康,全面发展。
五项内容学校举措家庭教育建议
1、关于作业量。小学一二1、培养自觉性。培养学生学习自
年级不布置书面家庭作业,觉性,建议家长与孩子一起制定
三至六年级书面家庭作业学习计划,培养孩子按时做作业
作业管理
完成时间不超过1小时,初的习惯,独立完成作业的能力。
中阶段每天书面家庭作业2、鼓励自主性。鼓励学生自主完
适度适量、
总量应控制在1.5小时以成作业,如孩子学习中需要帮助,
作业高效
内。节假日学生每天的书面家长指导要注意分寸,家长可以
作业总量不得高于平时作先给予提示,然后让孩子独立思
业量的要求。不给家长布置考,认真完成相关学习任务。
作业或要求家长批改作业。
2、关于作业布置。各年级3、避免随意性。建议家长不要随
根据实际情况,按照有关要意给孩子布置额外的书面作业,
求布置假期作业,要体现其不要根据自己的爱好或出于焦虑
科学性、针对性和灵活性。与攀比心理给孩子报大量补习
年级统筹各学科作业量,确班,不额外增加孩子的学业负担。
保作业均衡,各学科统筹本4、杜绝强制性。孩子因故未能在
学科作业量及体现出分层就寝之前完成作业,家长不能强
性和弹性,严禁布置重复制孩子完成作业才能睡觉,可在
性、惩罚性练习。作业本上说明情况,或者告知老
师,及时终止作业,按时就寝。
1、宣传到位。开展多种形1、规律作息。帮助孩子制订作息
式的宣传教育,普及科学睡时间表,促进学生自主管理、规
眠知识,明确小学生最佳睡律作息、按时睡觉。小学生睡觉
眠时间应达到10小时。时间一般不晚于21:30,中学生
睡眠管理
睡觉时间不晚于22:30。
2、到校时间。我校学生到2、加强沟通。家长关注孩子的每
合理作息、
校时间为8:30,请孩子们日睡眠时间,及时与班主任老师
保证睡眠
在家吃好早餐后再到学校。沟通交流,若确实有作业未完成
等特殊情况,以学生睡眠时间为
准,向老师报备即可。
3、建议午休。学校建议各3、营造环境。要给孩子营造良好
班级每天中午午休40分的睡眠环境。屏蔽噪音,确保学
钟。生身心放松、按时安静就寝。
4、统筹作业。班主任统筹4、适当安
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