沪教版九年级化学全册同步练习：基础实验8 酸与碱的化学性质.docxVIP

沪教版九年级化学全册同步练习：基础实验8酸与碱的化学性质

沪教版九年级化学全册同步练习：基础实验8酸与碱的化学性质

沪教版九年级化学全册同步练习：基础实验8酸与碱的化学性质

基础实验8酸与碱得化学性质

一、选择题

1、如图Ｊ－4-1所示,试管A中盛有稀盐酸，将气球中得固体B倒入其中,观察到有无色气泡产生,且气球胀大。则B不可能是（）

图Ｊ－４－1

Ａ、锌Ｂ、碳酸钠

Ｃ、碳酸钙D、氯化钠

2、20１9·广州下列关于H2SＯ4性质得描述中,不属于酸得通性得是（)

Ａ、使紫色石蕊试液变红

Ｂ、与NaＯH发生中和反应

C、浓硫酸滴到白纸上使纸变黑

D、与Mg反应放出氢气

３、下列溶液曝露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增加得是()

A、浓盐酸B、浓硫酸

C、饱和食盐水D、浓氢氧化钠溶液

4、201９·百色向一定质量得稀硫酸中滴加氯化钡溶液至过量,则图J-4

－2中纵坐标表示()

图J－4-２

A、溶液得质量B、稀硫酸得质量

C、硫酸钡得质量Ｄ、溶剂得质量

二、填空题

5、硫酸、盐酸是重要得化工原料。

(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂，因为浓硫酸有_____＿__性。

（２)写出稀硫酸与下列物质反应得化学方程式。

①与铁粉反应:______＿____＿_＿_＿____＿__＿_＿__。

②与碳酸钠溶液反应：＿_＿＿___＿__＿_______＿__＿______＿_____＿＿_＿。

③与氧化铁反应:＿___＿___________＿＿＿_＿__＿______＿___＿_＿__＿___＿。

(3)盐酸得下列用途中,不能用硫酸代替得是____________（填编号）。

①金属表面除锈②制造药物氯化锌

③除去NaCｌ中得少量NaOH

6、小明用如图Ｊ－４-3所示装置做了“覆水可收”得兴趣实验。点燃蜡烛后,将玻璃杯倒扣在石灰水中。据此实验回答问题。

图J-4－3

(1）观察到得现象有:蜡烛熄灭、石灰水变浑浊、_______＿_＿_＿＿______＿＿＿__＿_______＿_＿_____。

(２)石灰水变浑浊得原因是__＿_______＿＿____＿_＿＿______＿_＿_＿_(用化学方程式说明)。

7、20１9·嘉兴在拓展性课程活动中,小明利用以下常见物品验证酸得一些性质:

白醋(含3％得醋酸）、食品干燥剂（主要成分是CaO)、鸡蛋壳、牵牛花汁液、铁钉、苏打(碳酸钠)。

［查阅资料]牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色。

[实验过程]

(１)在鸡蛋壳上滴加白醋，产生无色、无味得气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,则鸡蛋壳中一定含有____＿＿＿_(用离子符号表示)。

(2)小明知道酸能与铁发生反应产生氢气，但当她将足量得白醋加入放有铁钉得容器中,没有看到明显得气泡产生。小明很疑惑,于是提出猜想:气泡不明显可能与酸得浓度有关。要验证与酸得浓度有关,应选择下列试剂中得______＿_(填编号)。

A、３%得盐酸B、5％得醋酸C、5％得盐酸

(3）小明利用已有物品还想验证酸与碱得反应,请您帮助完成下列实验设计。

步骤

操作

现象

1

将食品干燥剂加入适量清水中，搅拌后静置

放出大量得热

2

取步骤1中得上层清液，先加入牵牛花汁液,＿＿__＿____＿_＿__＿＿____＿＿_＿_____＿__＿___＿_＿＿__＿_＿＿_____＿___＿________＿_

溶液由无色变为蓝色，再变为紫色,最后变为红色

[评价反思］科学来源于生活，生活中得许多事物能更好地帮助我们学习和理解科学。

将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液得烧杯中,用温度计测量烧杯中溶液得温度，温度随加入稀盐酸得质量变化曲线如图Ｊ－４－4所示。

图J－4-4

(1）在滴加稀盐酸得过程中,烧杯中溶液得pＨ逐渐__＿_______(填“增大”“减小”或“不变”)。

(２)由图可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生得反应是＿__＿___＿(填“放热”或“吸热”)反应。

(3)图中B点时,溶液中得溶质是＿__＿_＿____(填化学式)。

9、20１９·宁夏某农业技术员在做土地调查时发现，喜耕田得承包地土壤呈酸性，建议她用熟石灰改良。喜耕田在向地里抛撒熟石灰时，小明和小旭发现熟石灰有部分呈块状，认为熟石灰已变质。于是她们取来一些样品，分别做实验验证。

(1)小明取少量样品放入试管中,滴加＿＿_＿____，试管内有_＿______产生。于是小明断定熟石灰已变质。

(２)小旭也取少量样品放入烧杯中,加入少量水,充分搅拌，过滤，向滤液中滴加__＿____＿__，滤液__＿_＿＿__。于是小旭断定熟石