统编版(2024)七年级语文上册《回忆我的母亲》同步练习含答案 (28).docxVIP

统编版(2024)七年级语文上册《回忆我的母亲》同步练习含答案 (28).docx

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统编版(2024)七年级语文上册

统编版(2024新版)

《回忆我的母亲》同步练习

姓名:______________班级:______________等级:____________

题次

1

2

3

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5

6

答案

下列加点字注音完全正确的一组是

A.不缀(chuò)勉强(qiáng) B.外甥(shēng)祖籍(jì)

C.规律(lù)溺(nì)死 D.劳碌(lù)慰(wèi)勉

下列词语中没有错别字的一项是

A.宽厚悲衰周济豪绅 B.荣辱私塾碾转聊叙

C.佃农衙门高粱通辑 D.仁慈妯娌竭力欺压

下列句子中加点的词语使用不正确的一项是

A.妈妈任劳任怨,为我们做这做那,头上的白发日渐增多。

B.有些生意人为富不仁,靠坑蒙拐骗、假冒伪劣生财致富,实在可恶。

C.90多岁的祖母仍然不辍劳作,我们劝她好好休息,但她却说自己劳动惯了,歇不下来。

D.为了瘦身,李婷婷节衣缩食,结果上午第一节课就昏倒了。

下面句子中的括号内应填入的虚词是

①母亲把饭煮了,()要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。()她身体高大结实,()能挑水挑粪。

②佃户家庭的生活自然是艰苦的,()由于母亲的聪明能干,()勉强过得下去。

A.①既因为也②不仅所以

B.①也因为也②因为所以

C.①既由于又②但是因而

D.①还因为还②可是也

下列分析判断正确的一项是

A.“和蔼”“慈祥”“悲惨”“慰勉”都是形容词。

B.“宽厚仁慈”“含辛茹苦”“衙门差役”的短语结构类型是相同的。

C.“这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊!”一句的主干是“这是事情”。

D.“我应该感谢母亲,她教给我与困难做斗争的经验。”一句是转折复句。

将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是

①所以说,种善得福,所以根本的解决途径在于努力行善爱惜身体,这才是永久的保富之法。

②反之,如果他本来就体质好,却当成有着重大疾病一样地爱惜身体,他必定会益寿延年。

③我们常说:“人无远虑,必有近忧。”

④眼前光景很好不代表以后很好,原因多半是因为人无远虑。

⑤一个家庭即使富贵至极,他终究挡不住只消福不种福。

⑥比如一个人身体很健康,但若他过度消耗,不注意养生,那大病总有一天会找到他。

A.⑤⑥②①③④ B.③④⑤⑥②① C.③④②⑤⑥① D.⑤⑥①④③②

仿写。

从小到大,在我们的印象里,母亲似乎无所不能,无所不会。饿的时候,母亲会给我们食物;冷的时候,;受伤的时候,;喜悦的时候,母亲会和我们一起分享。

对联创作。

1944年4月10日,延安各界隆重举行追悼八路军总司令朱德的母亲锺太夫人的大会,这是中国共产党历史上仅有的一次为党的领导人的母亲举行的公祭仪式。请你根据课文内容,为朱德的母亲撰写一副挽联。

示例:

教人成民族英雄,举世共钦贤母范;

毕生为劳动妇女,故乡永保好家风。

传承传统美德,弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性学习活动。

(1)孝亲敬老是中华民族的传统美德,是我们民族生生不息的精神基因。古有“扇枕温衾”等24孝故事代代相传,今有“为父捐肾”等当代中国24典范。请你也讲一个你熟知的关于“孝”的故事。

(2)最近,学校开展践行《弟子规》的活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,你想对他说些什么?(30字左右)

(3)活动中需要你从三个不同方面就“中学生如何尽孝”提出具体建议,请用简洁的语言分条表述。

作者感谢母亲是从哪些方面来写的?在结构形式上有什么特点?采用了什么表达方式?

“母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”句中“创造了”和“创造着”能否互换?为什么?

说说下列语句中表达的作者的感情。

(1)母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。

(2)我到云南后,从家信中知道,我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。

(3)但我献身于民族抗战事业,竟未能报答母亲的希望。

阅读课文片段,回答问题。

我应该感谢母亲,她教给我与困难做斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。

我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以

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