区域整体性和关联性人教版（2019）选择性必修二.pptx

人教版选择性必修二第一章第二节

区域整体性和关联性课标要求结合实例，从地理环境整体性和区域关联的角度,比较不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义。1教学目标运用实例，从区域整体性和区域关联性的角度，比较不同区域发展的异同。1运用实例，从因地制宜的角度，分析区域差异对区域发展的影响。2

浙江省青田县农业的“稻鱼共生”

人教版选择性必修二第一章第二节浙江省青田县地处亚热带季风气候区，拥有1200多年稻田养鱼历史。2005年，青田县的稻鱼共生系统被联合国列入“全球重要农业文化遗产保护试点”。随着城镇化的发展，这里的务农人员锐减，稻鱼共生系统的延续面临困难。青田县的稻鱼共生系统各要素之间是怎样关联的？青田县与外界的哪些联系能够促进稻鱼共生系统的传承？

区域整体性区域差异与区域关联性一二目录因地制宜与区域发展三

区域整体性1.区域要素区域要素自然要素人文要素地质、地貌、气候、水文、生物、土壤……人文、文化、经济……区域要素可通过景观直接或间接地反映出来。

韩国的河回村位于洛东江一处曲流的凸岸，背倚青山，面向河流。村落中的房屋没有固定的朝向，主要是因为村民信奉五行，房屋主人按照个人生辰和周边自然环境的五行相生相克的关系，选择房屋的朝向。2012年河回村被列入《世界遗产名录》。思考1.图中可以看到哪些区域要素?地貌、气候、水文、生物、土壤、文化、建筑、农业等要素;2.河回村被列入《世界遗产名录》，与哪些区域要素有关?与文化、建筑等要素有关。

哎呀小小草素材PPT区域内各要素之间相互影响，相互作用，相互制约。自然要素间的相互作用人文要素间的相互作用自然与人文要素间的相互作用区域整体性2.要素相互作用

-风能发电--采矿-人类的生产和生活从自然界获取物质和能量-捕鱼-人类的生产、生活与自然界发生直接联系：例如：捕鱼、采矿、风能发电。（1）相互影响

-社会组织--习俗-人类的生产和生活与区域文化-社会制度-区域的文化会通过制度、习俗、社会组织等影响人类生产和生活，再间接影响自然界。例如：我国环保法规的实施，减少了人类对自然界的破坏。（1）相互影响

浙江省青田县在稻田里养鱼，鱼食昆虫、杂草、鱼粪肥田；水稻为鱼类提供氧气、有机物质等，形成良性循环的稻鱼共生系统。在干旱地区，人们通过修建水渠、发展节水技术等，高效利用有限的水资源，并制定了严格的分段用水制度，使聚落和农业得以发展。区域内各类要素的相互作用、相互制约，使得区域具有整体性，进而影响区域的发展。（2）相互作用、相互制约

我能解决浙江青田县地处亚热带季风气候区，有1200多年稻田养鱼历史。2005年，青田县的稻鱼共生系统被联合国列入全球重要农业文化遗产保护试点。随着城镇化的发展，这里的务农人员锐减，稻鱼共生系统的延续面临困难。青田县的稻鱼共生系统各要素之间是怎样关联的？青田县与外界的哪些联系能够促进稻鱼共生系统的传承？青田县在稻田里养鱼，鱼食昆虫、杂草、鱼粪肥田；水稻为鱼类提供氧气、有机物质等，形成良性循环的稻鱼共生系统。稻鱼共生系统是青田县的“名片”，能给区域发展带来更多的机遇。

案例在干旱地区，人们通过修建水渠、发展节水技术等，高效利用有限的水资源，并制定了严格的分段用水制度，使聚落和农业得以发展。这些地区的人们在利用水资源的过程中，意识到水资源是区域发展的限制条件，要保持人水协调，以免给环境造成过大压力。阿拉伯海法拉吉主要分布区阿曼位置示意阿曼的世界文化遗产——法拉吉阿曼位于亚洲的西部，地处热带沙漠气候区，终年炎热干燥，年平均降水量只有100-200mm，是一个淡水资源奇缺的国家。自古以来，阿曼人的生活用水主要依靠人工修建的水渠灌溉系统——法拉吉。2006年，法拉吉被评为世界文化遗产。阿曼

分析探究：阿曼的世界文化遗产——法拉吉1.当地人为什么要建造法拉吉?阿曼地处热带沙漠气候区，终年炎热干燥，淡水资源奇缺。法拉吉把山泉水、地下水引到村落中，其中有的水渠藏于地下，以免水被蒸发；有的水渠露出地面，便于人们使用。

分析探究：阿曼的世界文化遗产——法拉吉2.当地人是怎样利用和分配水资源的?最初露出地表的渠水用于食用，接下来的一段渠水用于沐浴，再下去的一段渠水用于洗衣、洗器皿等，最后一段渠水用于灌溉果园和农田。这套用水制度至今还在执行。（按照食用——淋浴——洗衣、洗器皿——灌溉果园和农田顺序使用，避免浪费）

分析探究：阿曼的世界文化遗产——法拉吉3.法拉吉对区域发展有何影响和作用?法拉吉分布地区的各区域要素之间相互影响、相互制约，尤其是严格的用水制度，保持人水协调，使得聚落和农业得以发展。

读我国某区域自然要素联系示意图,完成1~3题。1.该区域最可能位于()A.青藏地区 B.西北地区