高中语文必修上册精品课件 第二单元 5 以工匠精神雕琢时代品质.ppt

高中语文必修上册精品课件 第二单元 5 以工匠精神雕琢时代品质.ppt

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第二单元5以工匠精神雕琢时代品质语文

内容索引自主预习?积累梳理文本研读?任务探究教考衔接?素养提升主题阅读?群文拓展

自主预习?积累梳理

[资源助读]作者简介著名评论员李斌李斌,著名新闻评论员,在《人民日报》上发表了多篇评论性文章。如《自信的中国更有底气》《改革开放,创造新的更大奇迹》《以“劳动精神”丰富时代价值》等。

作品背景在2016年召开的第十二届全国人民代表大会第四次会议上,李克强作政府工作报告时说,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”首次出现在政府工作报告中,让人耳目一新,有媒体将其列入“十大新词”予以解读。一时间,“工匠精神”备受社会关注。国家将“工匠精神”写入政府工作报告,一方面表示国家对“工匠精神”的重视,另一方面,也体现出国家鼓励更多企业和个人要有“工匠精神”。古语云:“玉不琢,不成器。”工匠精神不仅体现了对产品精心打造、精工制作的理念和追求,更是要鼓励人们不断吸收最前沿的技术,创造出新成果。

相关常识新闻评论新闻评论,简而言之,是新闻传播工具中一种对最新发生的新闻提出一定看法和意见的文章。具体说来,是就当前具有普遍意义的新闻事件和重大问题发议论,讲道理,有着鲜明针对性和指导性的一种政论文体,是所有新闻传播工具的各种形式评论的总称,属于论说文的范畴。新闻评论具有如下特点:

①新闻性。新闻评论必须以一定的新闻事实为依托,消息承载的是新闻事实本身,而评论则是通过事实阐述某种观点。②倾向性。评论要对所依托的事实作出是与非、对与错、得与失、利与弊、善与恶、美与丑等方面的价值判断。很多时候新闻评论的倾向性都带有较浓的政治色彩,反映的是主流社会的声音。③公众性。新闻评论是从公共利益的角度出发,回答读者关心的问题,引导公众舆论健康地发展。

[知识梳理]1.读准字音míngzhuóyōngsèshǎitizhànyìɡuānɡuàn

2.写对字形涌诵桶躁燥澡赋贼慨概崇祟

离开同伴而过孤独的生活。比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。顾不得睡觉和吃饭,形容非常专心努力。

比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。形容超出同类,多指人的品德才能。

4.词语辨析不谋而合不约而同不谋而合:“没有事先商量而彼此见解或行动完全一致”的意思。多指主张、意见、做法、计划等相同。不约而同:“没有事先商量而彼此见解或行动一致”的意思,多指具体的行动。相同点:都有“偶然一致”的意思。不同点:①适用对象不同。“不谋而合”多指见解(主张、看法、意见)、计划、理想等;“不约而同”多指(不同的人)活动的相同,有时也能形容心理活动,但“不谋而合”不能形容不同人的相同动作。②“不约而同”(有“同”),有动作、活动“同时”发出的意思;“不谋而合”没有这个意思。例句①他们的确有共同语言,的确有对于我国文学的的一整套看法。?②真的,亲戚朋友每谈到她,总是地说:“她是生着一头美发的小姐。”?不谋而合不约而同

巧夺天工鬼斧神工巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧。相同点:都有“技艺高超、精巧”的意思。不同点:①“鬼斧神工”含有似非人工所能及的意思,是比喻性的;“巧夺天工”不含此意,是直陈性的。②“鬼斧神工”具有名词性功能,常作宾语;“巧夺天工”不能这样用。③用作定语,“巧夺天工”可修饰人;“鬼斧神工”不能。例句①汝窑的艺术匠师将这种难以控制的、千变万化的釉病,转换为一种自然美妙的装饰,可谓。?②美国科罗拉多大峡谷我们可能去不了,但我们可以看看恩施大峡谷,感受一下大自然的。?巧夺天工鬼斧神工

文本研读?任务探究

课堂精研研读任务一理解文章内容,把握作者观点[情境导入]古今中外,工匠们都是一个庞大的社会群体,他们辛勤劳作,为国家、社会和人民提供各种生产、生活所必需的产品;他们钻研技艺、不断革新,有效促进着社会生产力和产品质量的持续提升;他们创造价值、积淀文化、凝聚精神,推动着人类社会的文明之旅不断前行。让我们一同走进文本,体会工匠精神的内容与意义。

1.从文本内容看,工匠精神的内容有哪些?请找出来,填写在序号后。炉火纯青的技术发自肺腑、专心如一的热爱臻于至善、超今冠古的追求冰心一片、物我两忘的境界格物致知、正心诚意的生命哲学技进乎道、超然达观的人生信念

2.“我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。”如何理解该论点?点拨该论点的核心意思是时代需要工匠精神。并非人人都能做到心思巧妙、技术精湛、造诣高深,但我们都应该追求并实践工匠精神。这句话体现了作者对工匠精神的推崇和倡导。

3.今天,对于工匠精神,人大代表在呼吁,国人

您可能关注的文档

文档评论(0)

tan660409 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档