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5、4、3、2加几R·一年级上册五20以内的进位加法
一、复习导入,引入新知9+5=9+3=9+2=8+9=8+4=7+5=8+5=6+5=7+4=8+6=14121117121213111114
二、合作学习,探究新知9+5=8+5=7+5=9+5=交换加数的位置5+9=5+8=5+7=5+6=
5+8=4你是怎样计算的?5+8=3210135+8=5310138+5=135+8=13凑十法交换加数的位置
5+9=5+8=135+7=5+6=怎样想能快速地说出得数?想:9+5=14,5+9=14;14想:7+5=12,5+7=12;12想:6+5=11,5+6=11。11
5+9=5+8=135+7=5+6=怎样想能快速地说出得数?141211你有什么发现?第二个加数从9开始依次小1,得数也依次小1,而且都是十几。
探究4、3、2加几的计算方法9+4=4+9=8+3=3+8=9+2=2+9=131311111111
三、知识应用,巩固新知1.看图列式计算。=5+611=4+711
2.5+6=7=8=9=4+7=8=9=3+8=9课本93页“做一做”】
9+4数学游戏9+88+56+98+75+93+89+47+74+79+37+66+65+86+7找得数是13的卡片8+57+65+86+7
数学游戏9+88+56+98+75+93+87+74+79+37+66+65+86+7找得数是15的卡片6+98+79+4
5、4、3、2加几四、课堂小结5+8=3210135+8=5310138+5=135+8=13凑十法交换加数的位置
完成本课时相关练习。布置作业
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
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