郑州市初中生物八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展专项训练.pdfVIP

郑州市初中生物八年级下册第七单元生物圈中生命的延续和发展专项训练

单选题

1、以黑枣为砧木嫁接柿树时，为使接穗成活，应该使接穗与砧木的（）紧密结合

A．表皮B．形成层C．木质部D．韧皮部

答案：B

分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成

活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。可见B

符合题意。

故选B。

小提示：掌握嫁接的技术，了解形成层的特点，结合题意，就能正确答题。

2、生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是（）

A．图甲所示成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起

B．图乙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是【①】胎盘，其内含有细胞核

C．图丙中II可表示无性生殖、变态发育

D．图丙中IV可表示体内受精、卵生

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答案：A

分析：图甲是嫁接；图乙是鸟卵的结构，①是胚盘；图丙是昆虫和两栖动物的生殖和发育。

A．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁

接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起，A正确。

B．图乙鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是【①】胚盘，其内含有细胞核，将来发育成雏鸟，B错误。

C．昆虫和两栖动物的生殖方式为有性生殖，变态发育，所以图丙中II可表示有性生殖、变态发育，C错误。

D．蝗虫的受精方式是体内受精，青蛙的受精方式是体外受精，D错误。

故选A。

3、下列关于生殖和发育的说法错误的是（）

A．植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点

B．真菌用孢子繁殖新个体，属于有性生殖

C．蝉的发育属于不完全变态发育，蝉蜕是蝉的外骨骼

D．鸟卵的孵化时间与其大小有关，通常鸟卵越大孵化时间越长

答案：B

分析：有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个

体的生殖方式。

无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、

组织培养等。

A．无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快，有利于亲本

性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。在生产

实践中，常用扦插、嫁接、分根、组织培养等无性繁殖的方式繁殖植物最主要的原因是保持亲代的优良性状，A

不符合题意。

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B．大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的

繁殖方式叫做孢子生殖，属于无性生殖，B符合题意。

C．蝉和蝗虫的发育方式相同，它们的发育历了卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育。蝉体表有外骨

骼，发育过程中外骨骼不能随着身体的生长而生长，因此有蜕皮现象，蝉蜕是蝉的外骨骼，C不符合题意。

D．“二十一天的鸡、二十八天的鸭、一个月小鹅才出壳”，从中可以看出：一般来说，鸟的体型的越大，产生的

鸟卵越大，其孵化时间越长；鸟的体型越小，产生的鸟卵越小，孵化期越短，D不符合题意。

故选B。

4、生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列对生物生殖和发育的描述错误的是

（）

A．椒草可以通过扦插由母体直接产生新个体

B．青蛙在水中抱对，其受精过程在体内完成

C．鸡的受精卵在体内形成，胚胎在卵中发育

D．人的受精卵形成和胚胎发育都在体内进行

答案：B

分析：（1）植物的无性生殖有扦插、嫁接、组织培养等。甘薯、葡萄、菊、月季的栽培常用扦插；苹果、梨、

桃等利用嫁接。

（2）两栖动物的生殖方式是体外受精，卵生。精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此，受精过程离不开水。

（3）鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。

（4）人的生殖过程中，受精卵的形成的场所是输卵管，胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所

需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物．也是通过胎盘经母体排出。

A．椒草可以通过扦插由母体直接产生新个体，属于无性生殖，能完全保留母体的遗传特性，A正确。

B．蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，B错误。