2024年辽宁省大连市生物学高二上学期自测试题及答案指导.docxVIP

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2024年辽宁省大连市生物学高二上学期自测试题及答案指导

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)

1、细胞膜的主要成分是磷脂分子和蛋白质分子,这些分子在细胞膜中是如何排列的?

A.磷脂分子双层排列在外侧,蛋白质分子位于内部

B.蛋白质分子双层排列在外侧,磷脂分子位于内部

C.磷脂分子双层排列形成基本骨架,蛋白质分子镶嵌其中或覆盖表面

D.蛋白质分子和磷脂分子随机混合排列

答案:C

解析:细胞膜的基本结构模型是流动镶嵌模型,其中磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架,蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。

2、下列哪一项不是光合作用的必要条件?

A.光照

B.叶绿体

C.二氧化碳

D.氧气

答案:D

解析:光合作用是指绿色植物利用叶绿素,在光照条件下,把二氧化碳和水转化成有机物,并释放氧气的过程。氧气是光合作用的产物而不是必需条件。

3、下列关于基因、遗传信息和遗传密码的叙述,正确的是()

A.基因的碱基排列顺序代表遗传信息

B.遗传密码位于mR

C.遗传信息是指DN

D.遗传密码是指基因中决定氨基酸的碱基排列顺序

答案:A

解析:

A.基因的碱基排列顺序是遗传信息的载体,它决定了基因的功能和特性,因此A选项正确。

B.遗传密码实际上是指信使RNA(

C.遗传信息确实与DNA中的基因有关,但更准确地说,遗传信息是指DN

D.遗传密码是指信使RN

4、某遗传病是编码细胞膜上某离子通道蛋白的基因发生突变导致的,该突变基因相应的mRN

A.该病的病因可能是由于碱基对的缺失造成的

B.合成该通道蛋白的场所在核糖体

C.突变导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变

D.该病例说明基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状

答案:B

解析:

A.根据题意,突变基因相应的mRNA

B.通道蛋白是一种膜蛋白,属于蛋白质的一种。根据中心法则,蛋白质的合成场所是核糖体,无论是哪种蛋白质都如此。因此B选项正确。

C.基因突变不会改变基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则。碱基互补配对原则是生物界的一个基本规律,无论是正常基因还是突变基因,在转录和翻译过程中都遵循这一原则。因此C选项错误。

D.该病例说明的是基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,而不是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。虽然基因确实可以通过这种方式控制性状,但在这个具体的病例中并不适用。因此D选项错误。

5、下列关于细胞周期的叙述,正确的是()

A.在一个细胞周期中,分裂期通常长于分裂间期

B.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂间期

C.细胞周期是指上一次分裂开始到下一次分裂结束

D.分裂间期包括一个合成期和两个间隙期

答案:B

解析:本题主要考查细胞周期的概念和过程。

A.在一个细胞周期中,分裂间期占据了大部分时间,用于进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期做准备。而分裂期则相对较短,是细胞进行实际分裂的过程。因此,分裂期通常短于分裂间期,A选项错误。

B.DNA的合成主要发生在分裂间期的S期(合成期)。如果抑制DNA的合成,细胞将无法完成分裂间期的必要准备,从而停留在分裂间期,B选项正确。

C.细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。它并不包括上一次分裂的开始阶段,而是从上一次分裂完成时开始计算,C选项错误。

D.分裂间期通常被划分为三个阶段:G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)和G2期(DNA合成后期)。其中,S期是DNA合成的主要阶段,而G1期和G2期则是为S期做准备的间隙期。但题目中的描述“分裂间期包括一个合成期和两个间隙期”不够准确,因为它没有明确指出G1期和G2期也是分裂间期的组成部分,D选项错误。

6、下列关于生物体内有机物的叙述,正确的是()

A.脂质不参与生命活动的调节

B.蛋白质是生物体主要的能源物质

C.核酸是细胞内携带遗传信息的物质

D.糖类是构成细胞膜的重要物质

答案:C

解析:本题主要考查生物体内有机物的种类、功能和作用。

A.脂质在生物体内有多种功能,其中一些脂质确实参与生命活动的调节。例如,性激素就属于脂质中的固醇类,它们在生物体内起着调节生殖等生命活动的重要作用。因此,A选项错误。

B.蛋白质在生物体内主要起着结构成分、催化作用、运输作用、信息传递作用、免疫作用等多种功能,但并不是生物体主要的能源物质。生物体主要的能源物质是糖类,特别是葡萄糖。因此,B选项错误。

C.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,这一点是生物学的基本知识。核酸分为DNA和RNA两种,其中DNA是主要的遗传物质,它携带着生物体生长

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