2024年八年级上册物理讲义+专题练习（人教版）4.5 光的色散（考点解读）（解析版）.pdf

4.5光的色散（考点解读）（解析版）

1、光的色散

（1）太阳光通过三棱镜后，被分解成各种单一颜色的光，这种现象叫光的色散。

（2）不同颜色的光通过三棱镜时偏折程度不同，红光偏折最小，紫光偏折最大，偏折由小

到大依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

（3）生活中的色散现象：如雨后的彩虹、泼向空中的水变得五颜六色、在阳光下肥皂泡变

成彩色等等都是光的色散实例，其原因是太阳光被空气中的水滴色散形成的。

2、三原色和物体的颜色

（1）光的三原色：把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合可产生各种颜色的光，这个现象

叫做色光的混合（彩色电视机的彩色画面的形成）。红、绿、蓝也叫光的三原色。

（2）颜料三原色：红，黄，蓝，三原色按照不同比例和强弱混合，可以产生自然界的各种

色彩变化。

（3）物体得颜色：

①透明物体的颜色是由它透过的色光决定的；它能透过什么颜色的光就呈什么颜色；

②不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，比如红光照在黑色的物体上应该呈现黑色。

3、红外线和紫外线

（1）红外线：在光谱中波长自760nm至400μm的电磁波称为红外线，红外线是不可见光线；

（2）太阳光谱中，红光的外侧存在看不见的光线，这就是红外线。

（3）红外线作用：①有热效应；②穿透云雾的能力强；③治疗作用。

（4）紫外线：来自太阳辐射的一部分，由紫光外光谱区的三个不同波段组成，从短波的紫

外线C到长波的紫外线A。

（5）自然界的主要紫外线光源是太阳，太阳光透过大气层时波长短于290nm米的紫外线为

大气层中的臭氧吸收掉，紫外线是由原子的外层电子受到激发后后产生的。

（6）方面紫外线应用方面如下：

化学：涂料固化，颜料固化，光刻

生物学：紫外线灭菌法，促进植物生长，诱杀蚊虫

仪器分析：矿石，药物，食品分析

应用：人体保健照射，诱杀害虫，油烟氧化，光触酶（二氧化钛）

【考点1光的色散现象】

【典例1-1】（2023•泾阳县二模）如图所示的四种光现象中，描述正确的是（）

A．如图1所示，手影是光的反射现象

B．如图2所示，小孔成像是光的折射现象

C．如图3所示，说明太阳光是由多种色光混合而成的

D．如图4所示，花茎“错位”是光沿直线传播现象

【答案】C

【分析】生活中的光现象主要有三种：

光在同种均匀介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日

食和月食等；

光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、

平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的等；

光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射

现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。

【解答】解：A、“手影”是光的直线传播形成的，故A错误；

B、小孔成像是光的直线传播形成的，故B错误；

C、光的色散，说明太阳光是由多种色光混合而成的，故C正确；

D、花茎“错位”是光的折射形成的，故D错误。

故选：C。

【典例1-2】（2023•光山县模拟）雨后彩虹，是阳光经高空中的水珠折射时，不同色光的

偏折程度不同而形成光的色散现象，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳

光发生了该现象，从而才揭开了光的颜色之谜。

【答案】色散；牛顿

【分析】太阳光经过三棱镜折射后可以分解成七种颜色的光，分别是红、橙、黄、绿、

蓝、靛、紫，这是光的色散现象；

1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光，在光屏上得到了七色光，解开

了光的颜色之谜。

【解答】解：

雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，

白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象；

英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了该现象，从而才揭开了光的颜色之谜。

故答案为：色散；牛顿。

【变式1-1】（2023•汶上县二模）下列光现象与物理知识对应正确的是（）

A．烛焰通过小孔成倒立、缩小的实像——光的折射

B．雨后的彩虹——光的反射

C．日出时，看到在地平线以下的太阳——光的折射

D．阳光透过树叶间的缝隙到地面上，形成圆形光斑——光的反射

【答案】C

【分析】（1）小孔成实像的大小由像到小孔的距离有关；

（2）（3）光在同一种不均匀的介质中或者从一种介质斜射入另一种介质时