高中语文必修上册精品课件 第5单元 10 在《人民报》创刊纪念会上的演说--在马克思墓前的讲话.pptVIP

第五单元10在《人民报》创刊纪念会上的演说在马克思墓前的讲话语文

内容索引自主预习?积累梳理文本研读?任务探究主题阅读?群文拓展

单元目标导引学习任务群实用性阅读与交流单元人文主题使命与抱负奋斗是青春最亮丽的底色。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任。本单元我们学习革命导师和志士仁人的相关作品,领会他们的襟怀与抱负,学习他们顺应历史潮流、勇于承担时代使命的精神。同时养成关注社会、关注现实的习惯,培养观察社会现象、思考社会问题的能力。

学科素养目标1.体会作品中体现出的时代洪流与个人志向、人生选择之间的关系,激发当下青年对使命与抱负的思索。2.把握文体特点,体会文章的实用性、针对性;梳理文章结构,把握作者观点,体会不同风格。3.学习演讲稿的写作,学会有理有据地发表意见。

学习任务纵览单元篇目学习任务活动导引10在《人民报》创刊纪念会上的演说/马克思在马克思墓前的讲话/恩格斯①体会语言特色,梳理文章内容和结构,读懂长句,感受表达的力量。②学习革命伟人的精神品质,感受思想的光辉。③注意文章的实用性、针对性,学习演讲稿的写作技巧。利用相关资料,以辅助、阐析、比对、联系等多种方式搭建支架,感受两位革命导师的思想光辉;站在听众的立场,以回溯语境的方式感受演讲的表达效果,体会演讲词独特的魅力。

单元篇目学习任务活动导引11谏逐客书/李斯与妻书/林觉民①掌握重点词语的意义和用法,积累文言文基本知识。②学习掌握史实论证、类比论证、正反论证等方法。③理清文章的思路,理解《谏逐客书》所用的进谏方式;品味《与妻书》的语言魅力,体悟作者为天下人谋幸福的革命豪情和理性自觉。引入背景资料及相关学科知识辅助阅读,明确《谏逐客书》《与妻书》的写作原因;注意文章的针对性,明确写作意图及目的,把握文章的语言特点及情感态度。单元写作任务写演讲稿

自主预习?积累梳理

资源助读在《人民报》创刊纪念会上的演说马克思是19世纪的智力巨人,集思想家、政治家、哲学家、社会学家于一身,是罕见的领军人物。——《卡尔·马克思传》作者里耶德曼

作者简介无产阶级的精神领袖——马克思马克思(1818—1883),马克思主义的创始人,国际共产主义运动的奠基者,全世界无产阶级和劳动人民的革命导师。生于德国莱茵省特里尔市,卒于英国伦敦。主要著作有《共产党宣言》《资本论》等。

作品背景1848—1849年,资产阶级革命席卷了除俄国以外的整个欧洲大陆。1848年革命打击了欧洲的封建势力,锻炼了无产阶级和革命群众。在这一革命过程中,工人阶级崭露头角,第一次作为一支独立的阶级力量登上历史舞台,同资产阶级并立相争。马克思积极投身革命,辗转于比利时、法国、德国之间,奔走宣传。在巴黎,他受共产主义者同盟中央委员会委托建立新的中央委员会并当选为主席;在德国,他和恩格斯一起为同盟中央委员会拟定无产阶级行动纲领《共产党在德国的要求》,筹办《新莱茵报》并担任总编辑。然而随着各国的革命运动相继失败,反动势力日益猖獗,马克思于1849年被迫离开德国前往巴黎,后又被驱逐,流亡到伦敦,在那里长期定居。

19世纪30年代,英国工人运动高涨,掀起了一场为争取工人政治权利的“宪章运动”。到1848年,运动经历三次高潮均被镇压,逐渐衰落。1848年后,以厄·琼斯为首的宪章派左翼在马克思和恩格斯的支持下力图复兴宪章运动,《人民报》就是他于1852年创办的无产阶级宪章派纲领的宣传阵地。1856年4月14日,流亡英国的马克思受邀出席《人民报》创刊四周年宴会并第一位上台讲话,讲话的记录稿发表在4月19日的《人民报》上,也就是我们看到的这篇演讲。

相关常识演讲词演讲词是在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。它常用来交流思想,表达感情,发表意见和主张,提出号召和倡议等。演讲词有三种类型:1.叙事型:以记叙为主要的表达方式,辅以适当的议论、说明和抒情,通过对人物、事件、景物的描述,说明事理,发表见解。2.说理型:以议论为主要的表达方式,具有正确而深刻的论点,使用确凿、充足、具有说服力的论据,进行富有逻辑性的论证。3.抒情型:以抒情为主要的表达方式,在演讲中抒发演讲者的爱恨悲喜等强烈感情,以“情”这把钥匙来开启听众的心灵,使听众产生情感上的共鸣。

知识梳理1.读准字音

2.写对字形词语易错字词语易错字吵rǎng嚷fēi默菲瓜ráng瓤fēi红绯rǎng除攘fěi谤诽狡kuài狯争biàn辩guì子手刽biàn别辨kuài炙人口脍发biàn辫

3.掌握词语

4.词语辨析微不足道不足挂齿微不足道:非常渺小,不值得一提。不足挂齿:不值得一提。相同点:都有