2023海南省教师招聘考试《教育心理学》典型题汇编及答案.pdf

2023海南省教师招聘考试《教育心理学》典

型题汇编及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.在教育心理学的发展过程中，提出反思性教学研究是在（）

A.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期

2.心智技能形成中出声的外部语言阶段，不出声的外部语言阶段和内部

语言阶段可以合称为（）

A.原型定向B.原型模仿C.原型操作D.原型内化

3.一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这

是受下列哪种因素的干扰（）

A.消退和干扰抑制B.倒摄和干扰抑制C.前摄和消退抑制D.前摄和倒

摄抑制

4.到工厂进行参观访问属于（）。

A.模象直观B.形象直观C.感知直观D.实物直观

5.在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法

称为()。

A.变化B.改变C.变式D.突出

6.对于学习迀移现象最早的系统解释是（）

A.形式训练说B.概括化理论C.共同要素论D.关系理论

7.课堂气氛往往有其独特性，不同的课堂往往有不同的气氛，即使是同

一个课堂，也会形成不同教师的（）。

A.教学风格B.组织教学方法C.气氛区D.教学氛围

8.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（）

A.思维品质B.学习内容C.学习结果D.知识技能

9.与求异思维关系最为密切的是（）

A.形象思维B.抽象思维C.发散思维D.聚合思维

10.教师善于快速准确地抓住学生的重要特征，准确判断学生情绪和愿望，

这是说教师的观察力具有()。

A.敏锐性B.判断性C.辨别性D.选择性

11.问题解决的第一个阶段是（）

A.分析问题B.提出假设C.发现问题D.检验假设

12.问题解决的第三个阶段（）

A.发现问题B.提出假设C.理解问题D.检验假设

13.迀移的形式训练说的心理学基础是（）

A.官能心理学B.人本主义C.行为主义D.认知心理学

14.根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（）。

A.活动技能B.学习技能C.一般技能D.认知技能

15.把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深、

加宽对各种事物的认识的思维过程是（）。

A.分析与综合B.比较C.抽象与概括D.具体化

16.教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的

（）

A.教员B.办事员C.课堂的管理者D.学生模仿的榜样

17.过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神

不定等属于哪类儿童的心理行为特征？（）

A.禀赋优异儿童B.智能不足儿童C.学习困难儿童D.情绪困扰儿童

18.态度的核心成分是（）

A.行为成分B.认知成分C.情感成分D.理智成分

19.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务

而采取的教与学相互作用的活动方式称为（）。

A.教学策略B.教学方法C.教学目标D.学习方法

20.有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的（）。

A.关键期或敏感期B.行为学习期C.习得期D.发展期

二、多选题(5题)

21.学与教相互作用是一个系统过程，该系统包含的要素有（）

A.学生B.教师C.教学内容D.教学媒体E.教学环境

22.下列直观方式中，属于模象直观的有（）

A.图片B.演示实验C.图表D.模型E.教学电影

23.影响人格发展的社会因素有（）

A.家庭教育模式B.学校教育C.同辈群体D.隔辈群体

24.下列属于正式群体的有（）

A.班级B.小组C.少先队D.小集团E.团员

25.学生间的认知方式差异主要表现在（）

A.场独立与场依存B.自我型和开放型C.深思型与冲动型D.辅合型与

发散型E.安静与兴奋

三、填空题(8题)

26.提出最近发展区理论的心理学家是{}。

27.根据福勒和布朗的研究，教师的成长可分为{}、关注情境和关注学

生三阶段。

28.归因理论是从___________来阐述行为动机的。

29.下位学习包括{}和相关类属学习。

30.学习准备是一个动态的发展过程，包括{}和横向两个维度。

31.学习中所列出的提纲要具有{}和{}。

32.{}是创造性产生的必要前提。

33.任何问题都含有三个基本的