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小学教师职业压力状况及影响因素研究
[摘要]目前小学教师的各种各样的工作负荷的压力是不同的。教育，教学，研究的压力。学生因素也会形成一定的压力。学校管理者对教师施加的压力。本文以小学教师的专业压力现状和理由为基础，阐述了以下三个方面的改善对策。我们需要改善教师的社会地位，改善他们的工资，改善小学教师的职业环境。通过在学校实施人性化管理，减轻专业压力;通过专门的质量和能力的促进,确立合理的专家的期待,小学教师的自我心理调整,促进小学教师的专业化发展。通过这些措施的实施，有利于减轻教师的压力，使教师以更加健康的身体和心态从事教育工作，使教师对工作和生活有更多的投入。
[关键词]小学教师；职
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