2022-2023学年七年级数学上册讲义(北师大版)第07讲-有理数(学生版).pdf

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第二章有理数及其运算

第讲有理数

07

课程标准

1.掌握正数和负数的数学含义;

2.掌握“0”的含义;

3.掌握有理数的概念;

4.掌握有理数的分类;

5.能够正确理解“0”的含义;

6.能够正确的判断有理数的分类.

01

知识点正数和负数

正数:比大的数;负数:在正数前面加上的数,既不是正数,也不是负数.

02

知识点相反意义的量

(1)在同一个问题中,用“+”和表示具有相反意义的量;

(2)若没有规定哪个量为正或负,习惯把“前进、上升、收入、零上温度”等记为,把“后退、下降、

支出、零下温度”等记为;相反意义的量一是意义,二是要有数量.

知识点03有理数的分类

正整数

自然数

整数0



(1)按照性质分类:有理数负整数

分数正分数

负分数



正整数

正有理数

正分数

(2)按照符号分类:有理数0

负有理数负整数

负分数



有限小数可化为分数,是有理数

(3)小数分类:小数无限循环小数可化为分数,是有理数

无限小数

无限不循环小数不可化为分数,是有理数

和统称为非负数;和统称为非正数.

41

例1在1、﹣2、﹣5.6、﹣0、、、π中负数有()

37

A.3个B.4个C.5个D.6个

A.3个B.4个C.5个D.6个

例2下列结论中正确的是()

A.0既是正数,又是负数B.0是最小的正数

C.0是最大的负数D.0既不是正数,也不是负数

11

3

给出下列各数:,,,,,,,.其中是负数的有()

变1-30+5+3.12004+2008

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