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浙教版三年级劳动与
技术上册教案
精品资料
三年级上劳技教案
劳动课是九年义务教育重要的课程之一，搞好劳动课的教学工作可
以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能，培养他们热爱劳动
的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作，特制定科学合
理的教学计划。
一、班级基本情况分
本学期三年级一班有学生27人，二班有学生24人，学生普遍劳动
热情不高而且思想教浮躁，虽然个别同学热爱劳动，但劳动态度不
够端正,不爱动手操作。上课纪律良好，有个别学生上课纪律意识薄
弱，需要老师提醒。由于劳动课受条件的限制，这些孩子缺乏参加
实践活动的机会。
二、熟悉教学内容、重难点、课时安排
本册劳动课共20课，内容分为三部分；①自我服务和家务劳动；②
手工制作；③生活小常识。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特
点和接受能力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。教材
的重难点是手工制作这一部分，本学期安排了20课时，每周一节正
课。
三、本册劳动课的教学目的
1、使学生掌握一些简单的劳动方法。
2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高尚品质。
3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。
4、培养学生爱科学，用科学的创新精神。
四、本学期教学工作措施
通过我对班级情况的了解和对教材内容的熟悉，依据《新课程标
准》和《劳动教学大纲》的要求，本学期对劳动课教学采取以下措
施。
1、培养学生热爱劳动的好习惯。
通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来张口，衣
来伸手的坏习惯，面对这种情况，首先要对学生进行好的思想教
育，告诉他们劳动创造了人，劳动是最光荣的，讲一些热爱劳动的
小故事，来培养他们热爱劳动的好习惯。
2、认真钻研学习《新课程标准》和《劳动教学大纲》，熟悉教材内
容，备好每一节课。
3、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。
4.不断激发学生兴趣，使学生在各个环节中都能全身心的投入。
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5.重视学生每一次劳动成果，在班级举行成果展示，激发学生劳动
热情、创造火花，体验活动乐趣。
劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授，更要重视学生掌握劳动技能和各种
能力的培养。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作用，引导学生掌握劳动方
法，学会总结规律，在学生掌握了简单劳动方法的同时，学会创新，给学生创
造一个宽松和谐的学习气氛，使学生在学习的过程中掌握知识，提高了技能，
陶冶了品德。
教学进度表
周次教学内容节数备注
1注册报到1开学工作
2节日的彩带1
3机动1中秋节假
4美丽的纸花1
5编纸绳1
6机动1国庆放假
7载盆葱1
8整理房间1
9养金鱼1
10期中回顾
11会飞的孙悟空1
12“迷你桌椅”1
13吊兰的养护1
14有趣的蛋糕灯1
15袖珍小汽艇1
16制作纸飞机1
17父母的职业
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