地球的宇宙环境——行星地球+学习任务单 高一上学期+人教版（2019）必修一）.docxVIP

高一地理第一章第一节地球的宇宙环境第二课时行星地球

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第一章第一节：地球的宇宙环境第一课时导学案

主备人：高一地理备课组时间：1.1.2行星地球

【课前任务单】自主整理知识，形成思维导图20min

1.地球的普通性

太阳系八颗行星的特征：

结构特征：（根据结构特征，可以把八大行星分成三大类）

类地行星：_______、_______、_______、_______

分类巨行星：_______、_______

远日行星：_______、_______

②运动特征：

绕日公转方向具有_______________

公转的轨道面具有_______________

公转轨道形状具有_______________

注意：

无论是从距日远近、自身的体积，还是从公转方式来看，地球都只是太阳系中一颗普通的行星。

2、地球的特殊性：地球是八颗行星中唯一________的星球。

eq\a\vs4\al(存在生命,的自身条件)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(适宜的,适合生物生存的,有液态水))

【课堂任务单】复习检测5min

太阳系成员

请在下面的示意图中写出八大行星的名称。

?

写出上图中A、B代表的行星，A????????B??????，

小行星带位于???星和?????星轨道之间。

【课堂探究】15min

探究一：地球的普通性

材料：行星基本数据。(卫星数据资料截至2013年)

结合表格及所学知识归纳,随着距日距离增加,八大行星的表面温度、

公转轨道和周期有何变化?

为什么说地球是一颗普通的行星?

探究活动二地球的特殊性——存在生命的条件

材料：?地球与太阳距离适中,加上自转周期与公转周期适当,使得全球能够接

受适量的太阳辐射能。整个地球表面平均温度约为15℃,适于万物生长,而

且能使水在大范围内保持液态,形成水圈。水星和金星距离太阳太近,接收到

的太阳辐射能分别为地球的6.7倍和1.9倍,使两者表面温度分别达350℃

和480℃;木星和土星距离太阳又太远,所获太阳辐射能分别为地球的4%和1%,表面温度分别是-150℃和-180℃,更远的天王星的表面温度则在-200℃以下,

为什么水星、金星表面温度很高,而天王星、海王星表面温度很低?

阅读材料,地球在太阳系中自身独特的优越条件及其原因是什么?

(3)地球上能够存在生命,除了材料中提到的条件外,还具备哪些条件?（外部条件）

四、【课后巩固任务单】20min

德国天文学家的一项研究显示，他们在红矮星Gliese887附近发现了两颗围绕其运动的“超级地球”(超级类地行星)，距离地球仅约11光年。被发现的两个系外行星分别被命名为Gliese887b和Gliese887c,位于恒星的可居住区附近。据此完成1~2题。

1从天体类型上判断,红矮星Gliese887属于()

恒星B.行星C.星云D.卫星

2“超级地球”有可能适合生命物质存在，主要的依据是该行星()

A.绕主星运行B.质量和体积与地球相同

C.有适合生物呼吸的氮气D.温度适中

2020年7月23日，中国“天问一号”火星探测器，在海南文昌航天发射场点火升空成功进入预定轨道；2021年2月到达火星附近，2021年5月15日天问一号着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区。“天问一号”一次完成“环绕、着陆、巡视”三大目标，中国成为世界上首次探索火星即完成软着陆任务的国家。下表为地球、火星相关数据。据此完成下面小题。

质量

体积

大气密度

与日平均距离

大气成分

公转周期

自转周期

表面均温

地球

1

1

1.00

149.6

N?、O?

1年

23时56分

15℃

火星

0.11

0.15

0.01

227.9

CO?

1.9年

24时37分

-23℃

注：质量、体积和大气密度都以地球为1。与日平均距离单位：百万千米。

3、下列各选项中属于天体的为()

A.发射场上的天问一号B.升空后的天问一号

C.进入预定轨道的天问一号D.着陆于火星的天问一号巡视器

4、火星与地球的物理特征、运动特征有异同点。下列说法正确的是()

A.火星有稳定的液态水????????B.火星昼夜温差大

C.火星季节更替频繁????????D.火星大气层厚度大

5、天问一号着陆巡视器着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区后,行进在火星表面,但火星上路况很差,表面布满撞击坑。撞击坑产生的原因有()

①距太阳远②物理风化强

③大气稀薄④离小行星带近

①③??????B.②③????