2024年秋新冀教版一年级上册数学教学课件 第1单元 熟悉的数与加减法 1.2.3 10以内的加减 第3课时 5以内的减法.pptx

JJ版数学一年级上册课件第3课时5以内的减法一熟悉的数与加减法210以内的加减

新课导入看图讲故事。

探究新知探究点5以内的减法小华还有几张卡片？我有5张，给妞妞2张吧！谢谢小华哥哥。

探究新知我用□表示卡片，虚的方块表示送给妞妞2张。小华还有几张卡片？5－2＝3

探究新知小华还有几张卡片？我用○表示卡片，把送给妞妞的2张画去，还剩3张。5－2＝3

探究新知小华还有几张卡片？我这样表示小华还有3张……5－2＝3真聪明！这些方式都表示从5中减去2。

探究新知从总数5个里面去掉2个的数学问题都可以用5-2表示。如：5个苹果，吃掉2个；5支铅笔，用去2支；5本书，看完2本等。议一议。5－2还可以表示其他减法问题吗？

小试牛刀1.填一填，算一算。(1)(2)(3)(4)1333522341

2.先照样子划一划，再写出得数。3－2＝1(1)4－1＝(2)5－2＝(3)5－4＝小试牛刀331

小试牛刀3.帮小鸟送信。(连一连)

小试牛刀4.看谁算得又快又准。3＋2＝4－1＝5－3＝2－1＝4－3＝3－2＝5－2＝1＋4＝4－2＝511153322

当堂练习源于“”1．(易错题)典典还有几支笔？在方框内画图，并写算式。○○○○○32△△△△△532

当堂练习源于“”答案不唯一，示例：□□5－32

当堂练习源于“”2．下面的图可以用算式()来表示。4－1＝3

课堂总结1．从总数里去掉一部分，求剩余部分，用减法计算。2．5以内的减法可以采用倒着数、点数、数的分与合、想加算减等方法计算。

课后作业作业完成课本P35练一练。

拓展完成《》剩余题目。

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。