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高级中学名校试卷
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广东省汕尾市部分学校2023-2024学年高二上学期期中
历史试题
一、单选题(每小题3分,共48分)
1.据《春秋》记载,鲁国的国君去洛阳见周王只有一次,还未行朝见之礼,而去晋国朝见多达21次。晋国为诸侯制定了一系列朝聘、纳贡制度。晋国制定的制度主要调整了()
A.天子和诸侯的关系 B.霸主和诸侯的关系
C.中央与地方的关系 D.华夏与周边的关系
〖答案〗B
〖解析〗
根据材料可知,春秋时期鲁国国君频繁到晋国去朝见,晋国为诸侯制定了一系列朝聘、纳贡制度。结合所学知识可知,春秋时期晋国作为霸主制定的礼乐规则,主要用于调整与其他诸侯的关系,B项正确;并非针对天子进行调整,排除A项;晋与鲁不是中央与地方的关系,排除C项;材料未涉及华夏与周边的关系,排除D项。故选B项。
2.近期考古学者在昆明发掘出主体为两汉时期的文化堆积层,其中发现封泥共500余枚,有官印封泥和私印封泥,包括“益州太守章”及益州郡下辖24个县中18个县的长官封泥等。这表明汉代()
A.中央对云南行使治权 B.西南地区经济得到开发
C.民族交融进一步加强 D.官僚行政制度体系完善
〖答案〗A
〖解析〗
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。根据材料“‘益州太守章’及益州郡下辖24个县中18个县的长官封泥等”可知云南地区出土长官封泥,可见云南地区已经纳入汉代的行政管理体系,说明中央对云南行使治权,A项正确;材料未涉及西南地区经济发展情况,排除B项;材料未涉及民族交融,排除C项;材料只涉及益州地区的官封印泥,无法得出整个官僚行政制度体系完备,排除D项。故选A项。
3.北魏时,朝廷专门在洛阳设归正里接收南朝人,设归德里接收北方各族人,设慕化里接收东夷来人,设慕义里接收西夷来人。这反映出当时
A.政府实行民族分化政策 B.北魏政权深受汉文化影响
C.北魏正统地位得以确认 D.北方经济水平仍超过南方
〖答案〗B
〖解析〗
政府在首都分区安置、接收各族人民,体现了德政与民本,反映出当时北魏政权深受汉文化影响,B项正确;政府实行民族分化政策与专门划定区域接收流民不符,排除A项;材料不能说明北魏正统地位得到了被统治者确认,排除C项;材料并未涉及南北方经济水平的比较,排除D项。故选B项。
4.《唐律》《宋刑律》均规定“亲亲可以相隐”,指可以袒护、隐瞒亲人的罪行。但谋反叛逆等重大涉及社会安全问题和杀人、重伤等重大刑事案件,则不准“隐”。这反映出中国古代司法()
A.重视维护社会秩序的稳定 B.体现内儒外法的治国理念
C.强调家庭伦理的重要意义 D.德治法治互补的治理模式
〖答案〗A
〖解析〗
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝。根据材料“但谋反叛逆等重大涉及社会安全问题和杀人、重伤等重大刑事案件,则不准“隐’”可知中国古代司法重视维护公共利益和社会秩序的稳定,A项正确;中国古代的治国理念主要是外儒内法,并非“内儒外法的治国理念”,排除B项;根据材料“但谋反叛逆等重大涉及社会安全问题和杀人、重伤等重大刑事案件,则不准“隐’”可知中国古代司法强社会秩序稳定的重要意义,并非“家庭伦理”,排除C项;材料仅涉及司法中的法治精神,未涉及德治,排除D项。故选A项。
5.公元1138年,在宋高宗准备同金人议和时,以刚直敢言闻名的监察御史方庭实上疏:“天下者,中国之天下,祖宗之天下,群臣万姓三军之天下,非陛下之天下!”并劝勉高宗要以“中国”为重、以天下民心为重,不能屈服于外敌,弃天下百姓于不顾。材料反映了宋代()
A.君权受到相权限制 B.军队羸弱致使外患严重
C.政治环境相对宽松 D.重文政策弊端开始显现
〖答案〗C
〖解析〗
根据材料,监察御史方庭实在上疏中称天下非皇帝的天下,主张以“中国”为重、以天下民心为重,反对宋高宗准备同金人议和,官员敢于反对皇帝的决定,犯颜直谏,反映宋代对谏官采取比较宽容的态度,政治环境相对宽松,C项正确;材料中的监察御史方庭实并非宰相,不能体现君权受到相权限制,排除A项;军队羸弱并非材料主旨,排除B项;材料中方庭实的主张有一定道理,不能视作重文政策弊端的体现,排除D项。故选C项。
6.下图是古代中国某一时期的监察体制示意图,对此解读正确的是()
A.地方督抚定期在十道监察区巡回监察
B.六科给事中主要负责纠察内外百官
C.都察院和六科合称科道行使监察权
D.监察御史开代表皇帝巡行地方之先例
〖答案〗C
〖解析〗
本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题,时空是明清
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