第五单元 第6课时 找最大公因数(分层作业)五年级数学上册 北师大版.pdf

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6分层作业

第五单元第课时找最大公因数

【夯实基础】

11

.下面()组数中的两个数只有公因数。

A.34和51B.78和79C.10和15D.11和22

2.16和10的最大公因数是()。

A.2B.6C.10D.12

3m9nmn0mn

.如果=(和都是不为的整数),那么和的最大公因数是()。

AmB9CnDmn

....

4A÷B3ABAB()

.=(、均为非零自然数),和的最大公因数是。

5.16和12的公因数有()个,它们的最大公因数是()。

6A2×3×11B3×5×11AB()

.数=,数=,那数与数的最大公因数是。

【进阶提升】

7.判断。

13613()

()和的公因数只有和。

212510()

()、、是甲数和乙数的公因数,那么甲数和乙数都是的倍数。

3ab1ab0ab1()

()=+(、是不为的自然数),那么和的最大公因数是。

8.求下列每组数的最大公因数。

4和56和812和32

【拓展应用】

2023..2816

9.(陕西汉中期末)某校五年级布置一块长是分米,宽是分米的长方形宣传展

板,展板上要贴满学生的作品,作品规格都是大小相同且边长为整分米数的正方形。作品边

长最长是多少分米?

2023..15472

10.(河北保定期末)劳动节期间,五()班的学生用枝百合花和枝月季花做

花束。要求全部用完,每束花束中的百合花要一样多,月季花也要一样多。最多可以做成多

少束这样的花,每束花中的百合花和月季花各有几枝?

112023..4842

.(河北承德期末)如图,把一个长厘米,宽厘米的长方形纸截成同样大小的

正方形纸块,且没有剩余,能截成的正方形纸块的边长最大是多少厘米?最少能截出多少块

正方形?

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