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课程设计
（数据库设计实践）
班级
姓名
学号
指导教师
年月日
课程设计任务书及成绩评定
课题名称学生成绩管理系统
Ⅰ、题目的目的和要求
通过《数据库设计实践》课程的操作与实践，使学生了解关系数据库的
相关理论知识和有关工具软件的使用技巧，在一定程度上提高应用程序的综
合开发能力和创新意识、创新能力，具体掌握的基本能力有以下几方面：
1、学习和巩固《数据库系统原理》的基本知识。
2、关系数据库管理系统的基本使用方法。
3、熟悉SQL语言的主要功能及SQL语句的使用操作。
4、熟悉数据库管理系统的设计过程，培养解决实际问题的能力。
5、小型数据库应用系统的设计方法。
要求独立完成该课题设计。
Ⅱ、设计进度及完成情况
日期内容
1月7日需求、分析设计
1月8日详细设计及实现
1月10日项目调试及部署
1月11日项目总结
Ⅲ、主要参考文献及资料
[1]王珊，萨师煊主编.数据库系统概论（第四版）.北京:高等教育出版社,2006.5
[2]
[3]
[4]
[5]
学科部主任___________
Ⅳ、成绩评定
设计成绩：
指导老师：
二○一二年一月十一日
目录
第一章系统概述………1
第二章系统分析………2
第三章功能分析………6
第四章系统实现………7
第五章调试过程中的问题及系统测试情况…………21
第六章结束语…………26
第一章概述
在如今的高校日常管理当中，学生成绩管理系统就是其中非常重要的一环，特别是当前学
生规模大，课程门类多，校区分散等实际情况，学生成绩管理系统更具有非常大的实际应用意
义。但是，我们看到，其实我们学校的学生成绩管理系统在很多方面作的不是很完善，功能方
面也有欠缺。随着科技的发展，基本上所有的具有一定数量数据的机构都开始使用计算机数据
库来做管理。几乎所有学校也都已经在使用计算机管理数据的机制，大大减少了学校学生成绩
管理的工作量。该课程设计要求设计一个学生成绩的数据库管理系统，数据库中要求包含学生
的基本信息，学科基本信息，以及学生所学课程的考试成绩。要方便学生进行成绩查询，通过
该课程设计，应该达到把数据库理论知识更加的巩固加深，加强动手能力与实践能力，学以致
用，与现实生活中的应用充分的结合起来。
第二章系统分析
2.1该学生成绩管理系统需要实现以下功能：
1）学生信息维护
（.
（2）.教师信息维护
（3）.课程信息维护
（4）.学生选课信息
（5）.任课教师操作课程成绩
（6）.学生查询课程成绩
2.2数据字典：
数据项是数据库的关系中不可再分的数据单位，下表分别列出了数据的名称、数据类型、
长度、取值能否为空。利用SQLServer2000建立“TestDB”数据库，其基本表清单及表结构
描述如下：
（1）.数据库中用到的表：
数据库表名关系模式备注
名称
Stu
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