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高中生物基础知识归纳--第1页
高中生物基础知识归纳
高中生物必背知识
生物知识点归纳
走近细胞
1.生命活动离不开细胞,即使是没有细胞结构的病毒也只有依赖
活细胞才能生活。
(细胞是生物体的结构和功能的基本单位,除病毒以外,生物都是
由细胞构成的。)
2.生物与环境之间物质和能量交换的基础是新陈代谢,生物体生
长发育的基础是细胞的增殖和分化,遗传和变异的基础为细胞内基因
的传递和变化。
3.细胞是最基本的生命系统(原子、分子不属于生命系统:因
为它们单独存在时,不能完成生命活动)
生命系统的结构层次从小到大依次是:细胞,组织,器官,系统,个体,
种群,群落,生态系统,生物圈;
植物生命系统的结构层次依次:细胞,组织,器官,个体,种群,群落,生
态系统,生物圈,而无系统这一层次;单细胞生物(如大肠杆菌、草履
虫等)的细胞水平也就是个体水平。
同一生命系统的各个层次之间的关系:层层相依,又各自有特定
的组成、结构和功能。
4.池塘中,一只草履虫由一个细胞构成,这些虫共同构成一个
种群,这些虫与其他生物一起构成一个群落,一个池塘构成一个生态
系统。
5.在子女与父母之间充当遗传物质的桥梁作用的细胞是生殖细胞;
多细胞生物的个体发育的起点受精卵。
6.艾滋病的病原体是HIV(人类免疫缺陷病毒)。艾滋病是由
HIV感染人体免疫系统的T细胞引起的,T细胞被大量破坏,导致免疫
力下降,病人大多死于其他病原微生物的感染。
高中生物基础知识归纳--第1页
高中生物基础知识归纳--第2页
7.低倍镜换高倍镜的操作程序是:移动装片—→转动转换器—→
调节亮度—→调节细准焦螺旋。
(低倍镜换成高倍镜后:物像变大,细胞数目变少,视野亮度变暗;
装片移动规律:看到物像偏什么方向,就向什么方向移;提高
亮度的措施:调大光圈、使用凹面镜;
放大倍数==目镜放大倍数X物镜放大倍数;放大倍数的实
质:放大的是物体的长度和宽度。)
8.目镜:没有螺纹,镜头越长,放大倍数越小;物镜:有螺纹,
镜头越长,放大倍数越大。
9.原核生物不同于真核生物的最主要特点:前者没有成形的细胞
核(或前者没有核膜);
如细菌(大肠杆菌,乳酸菌等)、蓝藻(如发菜、颤藻等)、放线菌、支
原体、衣原体等。
原核生物的细胞壁的主要成分:肽聚糖(糖类和蛋白质);(支
原体:最小的原核生物,没有细胞壁)
原核生物的拟核不同于真核生物细胞核的特点是:无核膜、无核
仁、无染色体(DNA不与蛋白质结合)
10.原核生物和真核生物共有的细胞器:只有核糖体。
11.原核生物的可遗传变异的来源:基因突变。
12.蓝藻细胞内含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,是自养型
生物(光合作用的生物不一定含叶绿体)
大多数细菌是营腐生或寄生的异养型生物,但硝化细菌是自养型
生物。
(细菌在生态系统中的地位:生产者(硝化细菌)、消费者(根瘤菌)、
分解者(圆褐固氮菌))
13.病毒,蓝藻,酵母菌都具
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