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四年级语文下册第1-3单元知识点汇总

第一单元

一、字

1.容易读错音的字。

版（ban前鼻音）栽（zai平舌音）厂（chang翘舌音）株(zhu翘舌音)

皱(zhou翘舌音)曾（ceng平舌音）掌(zhang翘舌音)掠(声母是l不是

n)

沾(zhan翘舌音)痕（hen前鼻音）莺(ying后鼻音)

2.多音字。

圆晕(yùn)晕倒（yūn）兴冲冲（xìng）兴奋(xīng)

二、词语

1.容易写错的词语。

沟渠版图染绿明媚程度郑重掌握兴冲冲绽开估计大

概

规律顷刻间俊俏活泼机灵荡漾烂漫掠过偶尔圆晕映衬

鲜艳酒旗聚拢

2.成语。

描写景物的成语：春深似海风月无边世外桃源山外有山

飞瀑流泉古木参天诗情画意蔚为壮观

3.词语理解。

和煦：温暖版图：国家的疆域

精确：准确推断：推理生趣：生机

三、句子

1.描写春天景色的诗句：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。

2.描写夏季景色的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红杨万里《晓出

静慈寺送林子方》

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里《小池》

3.拟人句：春风吹，杏花张开了笑脸。

春风吹，青蛙走出了家门。

蜜蜂在花丛里翩翩起舞。

布谷鸟在歌唱。

山上的小溪叮叮咚咚地流。（山上的小溪在唱歌。）

荷花在风中摆动。（荷花在跳舞。）

四、课文理解。

1.“是啊，……弯下腰来，习惯地问，“你知道……吗？”这句话中的“弯下腰

．．．．．．

来”表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲。“习惯地问”说明了竺可桢爷爷一看到

开放的杏花，就要进一步探究其开放的时间，这种主动探索科学的行为已经成

为他的一种习惯。

2.竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。这句话中的带点

．．．．．．．．．．．．．．．．

字充分表现了竺爷爷得到第一朵杏花开放的准确时间后激动心情。

第二单元

一、字。

1.容易读错音的字。

横（heng后鼻音）疏（shu翘舌音）斯(si平舌音)催(cui平舌音)滨(bin

前鼻音)

择(ze平舌音)踩(cai平舌音)窄(zhai翘舌音)省(sheng翘舌音)某

(mou不是mu)

2.多音字。

兴xìng(高兴)鲜xiān（新鲜）薄bó(轻薄)模mó(模仿)

xīng(兴亡)xiǎn（鲜为人知）báo(薄壳结构)mú(模样)

看kān(看管)调tiáo(空调)切qiè(一切)行háng(银行)

地di(地方)

kàn(看见)diào(调动)qiē(切开)xing(行人)

de(悄悄地)

二、词语。

1.容易写错的词语。

拦腰生疏幼儿园循规蹈矩图案催促攻克