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学生实验报告

(理工类)

ObjectOrientedAnalysis

课程名称:andDesign(UML)专业班级:M11计算机科学与技术II

学生学号:1121117031学生姓名:赵慧

所属院部:计算机工程学院指导教师:钟睿

2013——2014学年第2学期

金陵科技学院教务处制

实验报告书写要求

实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需

打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用

A4的纸张。

实验报告书写说明

实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验

仪器和设备;实验内容与过程;实验结果与分析。各院部可根据学科

特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项

(1)细致观察,及时、准确、如实记录。

(2)准确说明,层次清晰。

(3)尽量采用专用术语来说明事物。

(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。

(5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,

以零分论处

实验报告批改说明

实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验

报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准由各院部自行制定。

实验报告装订要求

实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报

告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课

程的实验大纲。

实验项目名称:用例建模实验学时:8

同组学生姓名:无实验地点:1218

实验日期:4.214.285.55.12实验成绩:

批改教师:钟睿批改时间:

一、实验目的和要求

HowtodrawUseCaseDiagram

Identifytherequirementsforasystemandbeabletodocumenttheserequirements

usingUMLusecases

二、实验仪器和设备

1、PC机;

2、MicrosoftWord

Astah6.5.1(或MicrosoftVisio,IBMRationalRose)

三、实验过程

本次实验以我的课设为例,我的课设题目是《图书馆管理系统》。系

统的主要功能有:

(1)借书。处理借书业务。

(2)还书。处理还书业务。

(3)书籍预订。借阅者可以通过网络进行书籍预订。

(4)书籍信息录入。处理书籍类信息录入业务。

(5)借阅者信息录入。对读者信息进行录入。

(6)书籍信息查询。负责书籍信息的查询。

(7)读者信息查询。负责数据信息的查询。

(8)借阅信息管理。书籍借阅信息包括所借书的书名、ISBN以及借书的时间等。

(9)书籍信息管理。书籍信息包括书籍的名字、ISBN、作者、入库时间以及书

籍在相应书目下的编号等。

(10)预订信息管理。负责管理书籍预订信息。

四、实验结果与分析

UseCaseDiagram:

从用例图中我们可以看出管理员和读者之间对本系统所具有的用例。

管理员所包含的用例有:

(1)登录系统:管理员可以通过登录该系统进行各项功能的操作

(2)书籍管理:包括对书籍的增删改等。

(3)书籍借阅管理:包括借书、还书、预订、书籍逾期处理和书籍丢失处

理等等。

(4)读者管理:包含对读者的增删改等操作。

(5)自动借书机的管理。

读者所包含的用例有:

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