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“水环境监测与治理技术”赛项规程

2017年全国职业院校技能大赛高职组

“水环境监测与治理技术”赛项规程

一、赛项名称

赛项编号：GZ-

赛项名称：水环境监测与治理技术

英语翻译:MonitoringandTreatmentTechnologiesofWater

Environment

赛项组别：高职组

赛项归属产业：水利、环境和公共设施管理业、环保产业

二、竞赛目的

为充分发挥技能大赛引领专业建设及课程改革的提升作用，促进

高职学校水环境的监测与治理专业的建设及人才的培养进程，以满足

社会对水环境的监测与治理高素质技术技能型人才的需求。通过本赛

项，考核学生的水环境的监测、水样配制与测定、污水处理工艺的设

计、污水处理设备装调、污水处理系统的运行与维护、污水处理装置

的自动控制技术、以及环保水、气、声、渣在线监测技术的应用能

力，测试学生分析问题、解决问题能力，以及团队协作、安全意识、

心理素质等职业素养，对职业教育课程改革起到引领作用，提升学生

职业能力和就业质量，为社会培养水环境监测和治理技术人才。

三、竞赛内容

本竞赛由理论、技能、职业素养三部分内容组成，其中理论部

分占权重25%，技能部分占权重65%，职业素养部分占权重

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10%。竞赛时间为5小时，其中理论部分2小时，技能部分3小

时。具体见表1。

表1竞赛内容、时间与权重表

竞赛内容竞赛时间（小时）所占权重（%）

理论部分225

技能部分65

3

职业素养10

竞赛项目在一个通用的水环境监测与治理技术实训平台上实

施，使学生的实际操作与理论知识紧密结合在一起，做到理实一

体，学做合一，实现监测与治理的综合实训，能够熟练掌握水质的

监测和分析；水质监测和治理工程方案选择和工艺设计；水处理设

施的施工安装；水、气、声、渣污染因子的监测；水处理系统整体

的调试、运行与维护。

（一）理论竞赛

理论竞赛为2小时，在标准化计算机教室进行，具体内容如

下：

1.污水处理工艺设计及计算

根据任务书给定的工艺和相关技术要求，选用并设计合理的水

处理系统（任务书会给出A/O、A/O、SBR、MSBR等其中一个

2

系统），按照我国相关设计标准和城镇污水处理厂经验数据，运用

Office2003－Excel软件进行各构筑物设计计算，高程计算。

2.