价值引导与小学生心理素质培养.docx

摘要

心理素质一直都是值得全社会关注的话题。当前，小学生心理素质也出现了许多问题，作为学生的家长、老师更需要去了解学生心理素质问题产生的原因。根据以往的研究理论，很多学生是因为跟风、无自我地跟随、贪图利益等，这些问题究其根本就是学生的价值观念存在问题。因此，本论文试图从社会、家庭、学校和个人四个方面通过文献法和两大理论研究法，就价值引导对于小学生的心理素质培养的原因和措施给予合理阐述。倡导社会、学校、家长重视价值引导，并在日常学习、生活中给学生指引正确的价值方向；引领学生形成正确的价值观，进而培养学生良好的心理素质。

关键词：价值引导；心理素质；小学生

一、引言

小学生价值观引导的