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红领巾初中教师节广播稿（3篇）

红领巾初中教师节广播稿（精选3篇）

红领巾初中教师节广播稿篇1

亲爱的学生，亲爱的老师：

“红领巾”电台以凉风和优美的旋律迎接你！我是主持人:__

首先祝每一个收到广播的老师和学生，都有一个好心情对待一天的工作和学习；我希望我们的节目能放松你紧张的工作和学习！

对每个人来说，从幼稚顽皮的童年到年少无知，再到年少无知，班主任是我们人生历程中任何时候最值得我们尊敬和感激的人。它们像蜡烛一样燃烧自己，但它们照亮并永远照亮我们的生活。

老师，你培育未来，让光辉的事业充满阳光；播种希望，让崇敬的眼神充满感激。全人类的希望总会在你的虔诚、冷漠、单纯中滋长出无限的情感，进而尊崇你为真种子、好使者、美的旗帜…

三尺平台承载着你人生的四季；灵魂的塑造体现了你永恒的光辉；爱的阳光照耀着你芬芳的感情；智慧的雨露洒下了你澎湃的激情…

粉笔指出知识王国的迷宫，指针指出理想的道路，黑板记下你无限的情意，讲台反映你的艰辛。你孜孜不倦地播种文明的火种，孜孜不倦地孕育光明的人生，展现云水之心，松柏之情，令人肃然起敬…

岁月染白了头发，汗水滋养了桃李。用灵魂的奉献，让花开花落，让幼苗茁壮成长，让中国大地长满芳菲……

你是一个园丁，用辛勤的劳动收获所有的爱；你是红烛，燃烧自己，照亮别人；你是春蚕，孜孜不倦地吐丝，让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里，把春花写成秋实，把平凡写成伟大！

老师们！祝你幸福！也祝同学们学业进步！明天同一时间见！

红领巾初中教师节广播稿篇2

女：敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家中午好，红领巾广播又和大家见面了，我是主持人张璐雯

男：我是主持人周枳衡，我们这期广播的主题是运动与健康。

女：金色的阳光召唤我，我们奔向操场去，一起锻练身体；

男：金色的阳光赞美我，我们同在阳光下，一起锻练身体；

女：欢乐伴着我，欢乐伴着你，阳光体育使我们幸福又欢喜。

男：健康属于我，健康属于你，阳光体育使我们健康又美丽。

女：每天锻炼一小时，快快乐乐，充满朝气。

男：每天锻炼一小时，增强体魄，练出好身体。

女：同学们，保持健康的身体离不开运动，“生命在于运动”，“运动在于锻炼”。

男：体育和健身是多么重要。青少年的健康是国家的财富，更是每一个人健康成长和实现幸福生活的根基。

女：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。

男：同学们，寒冷的冬天快要来到，我们要积极行动起来，投身到体育健身的行列中去。挥动双臂，抬起双脚，扭动腰肢，跳啊、蹦啊，跑啊，让操场成为我们运动的舞台，在蓝天白云的拥抱下，挥洒出矫健勃发的身姿。

女：同学们运动是好事，但在冬季运动时也要注意保护自己，防止运动时受伤。

男：同学们，我们学校每年冬天都要举办冬季运动会，像合作跳绳、跳圈、跑步接力，一个个项目丰富多彩，掀起一浪浪高潮，广大师生都沉浸在欢乐的海洋中，感受到运动带给我们的快乐与精彩。

女：“我运动、我健康、我快乐！”今年的运动会你准备好了吗，期待着你们英姿勃发的身影。

男：这期的红领巾广播到此结束，感谢你的收听，下期再见。

女：再见。

红领巾初中教师节广播稿篇3

梁：老师们、同学们早上好，伴随着《中国少年先锋队队歌》，我们又相约在红领巾广播中，我是梁乃川，欢迎大家的收听。

郝：大家好，我是郝之健。本次的播音我们聊一聊我校高效课堂改革。

王：大家好，我是王美欧。随着20__年我校在三年级中开始实行高效课堂改革——自主、合作、探究的课堂教学模式。一年来，经过学校领导和老师们的精心钻研、认真探讨，总结出了一些高效课堂教学模式的好方法，20__年我校高效课堂模式在各班全面铺开。

梁：是的，两年来，我校领导不仅注重请进来专家做指导，而且更注重走出去让老师们掌握更多的教学方法、接受更多的教育理念。同时，注重家校紧密联系，各年级、各班相继成立了家长委员会，随时让家长提出合理的建议和不足，以便我们提高。

郝：我们学校实行的小组合作、探究的“361”高效课堂教学模式、“导学案”教学模式等，得到了各级教育部门、社会和家长的认可，先后有不少兄弟校的老师来我校观摩教学活动。

王：特别是得到了山西省教育厅的高度重视和关心，20__年省教育厅张卓玉副厅长亲临我校做指导，与老师和同学们进行了亲切的座谈交流，对我校课堂教学给予了高度评价，并提出了希望和建议。

梁：恩。在省、市教育局的高度重视和关怀下，在全校家长的积极支持下，我们的老师们更增添了信心，老师们不断的努力探索、研究，人人扑在了教育教学改革的工作中。特别是学校在今年开学又提出了践行“一、二、三、九”课堂教学模式活动。

郝：是啊，老师们为了我们无私的敬