《行政职业能力测验》2023年公务员考试榆林市榆阳区全真模拟试题含解析.doc

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《行政职业能力测验》2023年公务员考试榆林市榆阳区全真模拟试题

一、判断推理

1.一位博士生导师说:现在的博士生论文,语句越来越难读懂,本届学生交给我的博士生论文都写得很差,句子不通,还有不少错别字。下列哪一个选项最能削弱这位大学博导的论证?

A、上述论证没有证明博士生导师能够判断博士生的写作水平

B、这位博导的学生水平是否能够代表所有博士生的水平尚需得到证实

C、上文的论证并没有排除这位博士生导师不是一个好老师的可能性

D、在上文论述中没有提供反面的论点

2.一袋10磅的新鲜土豆一般值2美元,而脱水的速食土豆平均每磅值3美元。可以得出结论,一些消费者为了方便愿意支付15倍的价格,因为这种方便食品的销量在持续增加。下面哪项,如果正确,指出了上面的论证有较大的缺陷?()

A、购买方便的2磅一包的新鲜土豆每袋1美元,或者讲比10磅一包的新鲜土豆贵2.5倍

B、因为新鲜土豆有80%的水分,每磅脱水土豆相当于5磅新鲜土豆

C、罐装的削了皮的土豆也比相对不新鲜的土豆贵

D、1960年以来脱水土豆的零售价格已经下降了20%,达到了目前的每磅3美元的水平

3.某市经济委员会准备选四家企业给予表彰,并给予一些优惠政策。从企业的经济效益来看,A、B两个企业比C、D两个企业好。据此,再加上以下哪项可推出“E企业比D企业的经济效益好”的结论?()

A、E企业的经济效益比C企业好

B、B企业的经济效益比A企业好

C、E企业的经济效益比B企业差

D、E企业的经济效益比A企业好

4.间接正犯:指利用他人作为工具作案,其与被利用者不存在共同犯罪。下列属于间接正犯的是:

A、在一起入室盗窃案中,甲某只负责望风,没有实施具体的盗窃

B、甲某预谋毒杀一个病人。想方设法将毒药交与不知情的护士

C、甲某将抢劫得到的珠宝卖给了不知情的收购商

D、甲某将非法获得的照片免费发送给网友传阅

5.一个外地品牌为进入本地市场进行广告宣传的调查。结果显示,在用电视广告宣传时,当地每百人有l5人知晓该品牌,而后选用报纸广告,每百人有26人表示对其有印象。据此,为提高该品牌的知晓率,该公司决定将全部广告资金投入报纸广告。以下如果为真,最能削弱该公司决定的是()。

A、电视是当地人获取信息的最主要途径

B、报纸广告容易给观众留下“产品过于廉价”的负面印象

C、若不采用报纸广告而继续采用电视广告宣传,相同时间后,每百人有45人知晓该品牌

D、通过电视知晓该品牌的人中,八成有购买意愿,而通过报纸广告知晓者,仅有两成有此意愿

6.专家:问题:建议

A、政府:管理:社会

B、老师:学生:作业

C、广告:产品:宣传

D、售票员:提醒:乘客

7.市场是有效的资源配置方式,市场对经济活动的反应具有客观性、直接性、灵敏性等特点。现在世界上大多数国家都采用市场经济制度,但是完全靠市场机制自发调节的国家是不存在的,市场调节的滞后性、盲目性以及市场失灵等问题要求国家对国民经济进行宏观调控。由此可知()。

A、市场是唯一有效的资源配置方式

B、市场制度自身不存在任何缺陷

C、只要采用市场经济制度,一国的经济就会快速发展

D、国民经济的宏观调控是各国都采用的措施

8.物质生产和人口生产的发展,必然引起自然生态环境的重大改变:一种是“顺向改变”,促进自然生态系统的良性循环,保护生态平衡;另一种是“逆向改变”,造成自然生态系统的恶性循环,破坏生态平衡。精神生产,特别是科学技术知识的发展和应用,则会扩大和加深上述两种改变。对这段话理解正确的一项是()。

A、人口生产总是破坏生态平衡的,因而一般属于“逆向改变”

B、精神生产有比物质生产和人口生产更为积极的作用

C、精神生产也存在着“顺向改变”和“逆向改变”两种可能性

D、科学技术的发展总是维护生态平衡的,应该说是“顺向改变”

9.在某次课程教学改革的研讨会上,负责工程类教学的齐老师说,在工程设计中,用于解决数学问题的计算机程序越来越多了,这样就不必要求工程技术类大学生对基础数学有深刻的理解。因此,在未来的教学体系中,基础数学课程可以用其它重要的工程类课程替代。以下哪项如果为真。能削弱齐老师的上述论证?Ⅰ.工程类基础课程中已经包含了相关的基础数学内容Ⅱ.在工程设计中,设计计算机程序需要对基础数学有全面的理解Ⅲ.基础数学课程的一个重要目标是培养学生的思维能力,这种能力对工程设计来说很关键

A、只有Ⅱ

B、只有Ⅰ和Ⅱ

C、只有Ⅰ和Ⅲ

D、只有Ⅱ和Ⅲ

10.如下图所示,把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长的时间,它们的温度随时间变化的图像如图所示,下列说法中正确的是()。

A、水和牛奶最后温度相同

B、水的温度变化比牛奶大

C、牛奶温度变化比水慢

D、甲是牛奶的温度变化图像

11.鼓掌:握手

A、胆怯:心细

B、登高:看清

C、

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