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学校班级文化建设方案(精选11篇)--第1页
学校班级文化建设方案(精选11篇)
通过班级文化建设,可以引导学生形成正确的价值观,培养学生
高雅的志趣和良好的生活学习习惯,具有强大的教育作用。下面网为
大家整理了实施方案,欢迎阅读参考。
学校班级文化建设方案篇1
一、指导思想:
根据我校十二五发展规划以及我校工作计划和德育工作计划,结
合我校特点和班级实际管理需要,以班级文化建设促进、优化班集体
建设,提升班主任的班级管理效能,发挥班级文化建设的育人功能,
使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质,特制定此实
施方案。
二、工作目标:
以班级文化建设优化班集体的建设,为学生营造和谐、进取的班级
成长氛围;建立团结、紧张、严肃、活泼、充满人性关怀的班级文化;形
成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化。创新班级文化
建设的途径和方法,丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,
使班级文化与学校办学理念融为一体。
三、实施时间:
20xx年11月至20xx年7月。
四、班级文化解读:
(一)班级文化的内涵
班级成员在班主任引导下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物
质财富和精神财富的总和。
它包括:
1、物质文化建设(表层文化)
2、制度文化建设(幔层文化)
3、精神文化建设(深层文化)
(二)班级文化的功能
1、提高学生的思想道德素质
学校班级文化建设方案(精选11篇)--第1页
学校班级文化建设方案(精选11篇)--第2页
2、发展学生的智能
3、增进学生的身心健康
(三)班级文化建设的目标——构建文化人格
真正的班级文化和校园文化建设的目标,不仅仅是整洁的学校环
境,热闹繁多的学生活动,最重要的还应当是班风、班训等熏陶出来
的学生素质的提高;是如何通过发展教育,如何健全制度以及如何创设
和发挥环境的熏陶作用来帮助孩子走出误区,改变习惯,超越、完善
自我,铸造人格精神。
五、班级文化建设具体要求:
1、构建规范、有特色的班级物质文化
班级物质文化就是教室环境、布置等,它是班级文化建设的“硬
件”,是一种显性的文化。它包括
(1)物品摆放
包括保持课桌凳排放整齐;桌面书本、作业摆放整齐、简洁、有序;
小型卫生工具排放整齐有序,垃圾桶内垃圾随时清理;可悬挂本班学生
的书画作品;可适当放一些绿色盆载,使教室生机盎然。
(2)保持教室、走廊等的地面、墙壁等处卫生清洁。讲桌桌面、多
媒体桌面和实物投影仪整洁;窗台整洁、无杂物;电灯、电扇、窗户开关
等保持完好、整洁;窗帘整洁干净等。无卫生死角、蛛网等。
(3)前黑板旁布置:
①上:班风(根据各班情况,拟定班风,要求精练、有特色、朗朗
上口)
②左:班级公约
③右:宣传栏(张贴班级目标、班级口号、近期通知、倡议书、表
扬信、惩戒书等,定期更换。)
班风、班级目标、班级口号请抓紧制定,上传至德育办钱敏珏老
师处。由学校统一安装班风、班级公约、宣传栏。
(4)后黑板报版块的要求:
①组成:每期都要有鲜明主题,围绕班级文化目标来设计;班主任
寄语(根据班级现状
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