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统编版四年级下册语文教材解读与教学建议
语文要素一览表。
单人文选文阅读训练要素表达训练要素口语交际训练要素
元主题
1田园《古诗词三抓住关键语句,初步写自己喜欢的某个地听别人的话能抓住
生活首》《乡下人体会文章表达的思想方,表达出自己的感受。要点,转述别人的话
家》《天窗》感情。意思准确清楚。
《三月桃花
水》
2科普《琥珀》《飞阅读时能提出不懂的写自己的奇思妙想,把准确传达信息。清楚
知识向蓝天的恐问题,并试着解决。自己想发明的东西写清连贯地讲述。
龙》《纳米技楚。
术就在我们身
边》《千年圆
梦在今朝》
3现代《短诗三首》初步了解现代诗的一根据需要收集的资料,
诗歌《绿》《白桦》些特点,体会诗歌的初步学习整理资料的方
《在天晴了的感情。法。尝试创作自己的诗
时候》歌。合作编小诗集,举
办诗歌朗诵会。
4动物《猫》《母鸡》体会作家是如何表达写自己喜欢的动物,试
朋友《白鹅》对动物的感情的。着写出动物的特点。
5习作《海上日出》了解课文按一定顺序学习按游览的顺序写景
单元《记金华的双写景物的方法。物。
龙洞》《颐和
园》《七月的
天山》
6七彩《小英雄雨学习怎样把握长文章按一定的顺序把事情的根据讨论的目的记
童年来》《我们家的主要内容。过程写清楚。录重要信息。分类整
的男子汉》《芦理小组的意见,有条
花鞋》理地汇报。
7美好《古诗三首》从人物的语言、动作学习用多种方法写出人根据不同的对象和
品质《文言文二等描写中感受人物的物的特点。目的,合理选择介绍
则》《“诺曼品质。的内容。
底”号遇难记》
《黄继光》
8童话《宝葫芦的秘感受童话的奇妙,体按自己的想法新编故
之美密》《巨人的会人物真善美的形事。
花园》《海的象。
女儿》
对全册教材内容有了一个大致了解,接下来就从阅读、习作等方
面来具体分析教材里有什么、为什么和怎么做。
阅读编排解析与教学建议
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