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初中教师期末述职报告(通用6篇)

初中教师期末述职报告篇1

转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有

欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中

收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但

绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这

一年的工作总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位

置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,

这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求

自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好

的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大

写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自

己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断

提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这

一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作

中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业

务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,

伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的

缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自

己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质

的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四

种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教

学办法的书籍,对于里面各种教学理论和教学办法尽量做到博

采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的

同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会

在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我

虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学

经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,

学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息

多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我所能去

提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方

面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较

自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余

时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们

意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技

巧。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事

主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与

领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真

诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处

处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养

自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学

之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

五、不足之处

反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不

足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导

和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽

量使自己的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,

同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自

己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管

理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻

研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更

实在。

初中教师期末述职报告篇2

本学期,我担任了八年级4班班主任工作,我倾注了自己

的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可

以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是

有了很大的收获,具体做法如下:

一、创建和谐、积极向上的班风

一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工

作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以在开

学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作

生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习

上取得了好

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