幼儿园实习计划.docx

幼儿园实习计划

一、实习目的

作为一名即将毕业的学前教育专业的学生，我深知实习对于我们将理论知识转化为实际教学能力的重要性。通过在幼儿园的实习，我希望能够深入了解幼儿教育的实际运作，熟悉幼儿园的教学环境和教学流程，掌握幼儿教育的教学方法和技巧，提高自己的教育教学能力和综合素质，为今后的幼儿教育工作打下坚实的基础。

二、实习时间

具体实习开始时间具体实习结束时间

三、实习单位

幼儿园名称

四、实习内容

1、观察与学习

（1）观察幼儿园的日常教学活动，包括晨间活动、早操、课堂教学、游戏活动、午餐、午睡、下午活动等，了解幼儿园一日活动的安排和组织。

（2）观察教师与幼儿的互动方式，学习如何建立良好的师幼关系，如何引导幼儿的学习和发展。

（3）观察幼儿园的环境创设，包括教室布置、区角设置、主题墙等，了解环境对幼儿学习和发展的重要性。

2、教学实践

（1）在指导教师的指导下，参与备课和教学设计，制定适合幼儿年龄特点和发展水平的教学计划。

（2）协助教师组织教学活动，包括课堂教学、游戏活动、小组活动等，尝试独立开展部分教学活动。

（3）参与幼儿的个别辅导和特殊教育需求的满足，关注幼儿的个体差异，提供个性化的教育支持。

3、班级管理

（1）协助教师进行班级管理，包括幼儿的常规培养、行为规范教育、班级秩序维护等。

（2）参与班级环境的创设和维护，培养幼儿的环保意识和责任感。

（3）与家长保持沟通，了解幼儿在家庭中的情况，反馈幼儿在园的表现和进步，共同促进幼儿的成长。

4、教研活动

（1）参加幼儿园的教研活动，与其他教师共同探讨教学中的问题和解决方案，分享教学经验和心得。

（2）参与幼儿园的课题研究，了解教育科研的方法和流程，提高自己的教育科研能力。

5、活动组织

（1）协助教师组织幼儿园的各种活动，如节日庆祝活动、亲子活动、运动会等，培养自己的组织协调能力和团队合作精神。

（2）参与活动的策划和准备工作，包括场地布置、道具准备、节目排练等，提高自己的创意和实践能力。

五、实习要求

1、严格遵守幼儿园的各项规章制度，服从幼儿园的工作安排和管理。

2、尊重幼儿，关爱幼儿，保护幼儿的身心健康和安全。

3、虚心向指导教师和其他教师学习，积极参与幼儿园的各项工作和活动。

4、认真做好实习记录，包括观察记录、教学反思、活动总结等，按时完成实习报告。

5、注重自身形象和言行举止，为幼儿树立良好的榜样。

六、实习方法

1、观察法

通过观察幼儿园的教学活动、师幼互动、环境创设等，获取直观的感性认识，了解幼儿教育的实际情况。

2、参与法

积极参与幼儿园的教学实践、班级管理、活动组织等工作，亲身体验幼儿教育的过程，提高自己的实践能力。

3、调查法

通过与教师、家长和幼儿的交流和访谈，了解他们对幼儿教育的看法和需求，为实习提供参考和依据。

4、文献法

查阅相关的幼儿教育文献和资料，了解幼儿教育的理论和实践动态，为实习提供理论支持和指导。

七、实习步骤

1、第一阶段（第1-2周）

（1）熟悉幼儿园的环境和规章制度，了解实习班级的基本情况和幼儿的特点。

（2）观察教师的教学活动和班级管理，做好观察记录。

（3）与指导教师和其他教师交流，了解实习的要求和任务。

2、第二阶段（第3-8周）

（1）在指导教师的指导下，参与备课和教学设计，协助教师组织教学活动。

（2）参与班级管理工作，协助教师培养幼儿的常规和行为规范。

（3）与家长保持沟通，反馈幼儿在园的表现和进步。

3、第三阶段（第9-14周）

（1）独立开展部分教学活动，如故事讲述、儿歌教学、手工制作等。

（2）参与幼儿园的教研活动，与其他教师共同探讨教学问题和解决方案。

（3）协助教师组织幼儿园的节日庆祝活动和亲子活动。

4、第四阶段（第15-18周）

（1）对实习期间的工作进行总结和反思，撰写实习报告。

（2）整理实习期间的资料和成果，如教学教案、观察记录、活动照片等。

（3）与指导教师和其他教师交流实习心得和体会，听取他们的意见和建议。

八、实习评估

1、实习表现评估

（1）指导教师根据实习生在实习期间的表现，包括教学实践、班级管理、活动组织、与家长和同事的沟通等方面，进行综合评价。

（2）幼儿园领导对实习生的工作态度、责任心、团队合作精神等进行评价。

2、实习成果评估

（1）查看实习生的实习报告，评估其对实习内容的总结和反思能力。

（2）检查实习生的教学教案、观察记录、活动总结等实习成果，评估其教学实践能力和教育科研能力。

九、注意事项

1、安全第一，在实习过程中要注意自身的安全和幼儿的安全。

2、遵守幼儿园的作息时间，不迟到、早退，如有特殊情况需要请假，应提前向幼儿园和指导教师说明。

3、保持谦虚的态度，积极向指导教师和其他教师请教，不断提高自己的