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高二化学期中考试总结与反思(精选6篇)--第1页
高二化学期中考试总结与反思
高二化学期中考试总结与反思(精选6篇)
在办理事务和工作生活中,我们要有一流的课堂教学能力,反思
过去,是为了以后。那么应当如何写反思呢?以下是小编为大家整理
的高二化学期中考试总结与反思(精选6篇),欢迎大家分享。
高二化学期中考试总结与反思1
一、指导思想:
本次月考考试出题基于反映高二化学新课程教学的执行实际情况,
为高二年级指导新课程教学提供参考依据;指导教师和学生在实践新
课程教学中转变教学方式;促进学生课程“三维目标”的达成。
二、学科特点:
本学期化学学习的内容涉及许多化学基本概念、基础化学理论,
知识点较多,是构成中学化学理论知识的基础。由于内容复杂,使学
生在学习过程中往往感到抽象、困难,产生“一看就懂,一听就烦,
一放就忘,一用就不会”的感觉。简单说就是内容较难。
三、考试范围:
本次考试为选修四的一、二章,难度分布6:3:1。不只涉及到前面
必修一、必修二中的化学概念和化学理论部分,还进一步涉及了难度
更大的理论化学部分。
四、考试中出现的问题:
本次考试为文理分科后第一次考试,学生个体之间差异性较大,
学生计算能力较差,基础知识不扎实,知识点有遗漏,落实细节不够,
存在明显的课堂效率不高,经常出现老师讲过的原题下课就有人问的
现象;答卷不规范,不注意细节(如填空题的单位),丢分情况也比
较严重,计算题中有效数字的处理问题;做题被动,做过的原题没有
印象,仍然存在很多平时训练的原题丢分的情况,另外还有不写名,
涂错卡等现象。
五、对后段学习的几点建议:
理顺学习习惯,努力适应文理分科后理科高难度的教学内容和任
高二化学期中考试总结与反思(精选6篇)--第1页
高二化学期中考试总结与反思(精选6篇)--第2页
务,淡化机械性记忆,强化理科思维的培养和建立,开阔思路,提高
课堂效率,利用整块的时间来完成理科习题的演练。认真完成每周大
练习卷,认真落实导学案和年级统一订的习题集,教师和家长要定期
检查,习题数量要跟得上,除校内布置的习题外,至少还要坚持做课
外习题一套或一本。改变观念,完成自己能力范围之内的事,做自己
会做的题;能答完卷不一定得高分,答不完卷的也不一定得低分,学
会应对考试的技巧,坚决贯彻并做到会的题不丢分,不会的题要想法
得分。
指导学生解题的规范思路和书写步骤,雕琢答卷的具体细节。考
试是一种手段,帮助我们发现问题,同时也在督促我们解决问题,相
信在我们积极协调的配合下,下次考试一定会取得更好的成绩!
高二化学期中考试总结与反思2
期中考试已经落下帷幕,回顾这两个月的教学,我们高二化学组
全体教师认真备课,激情上课,细心批改作业,贴心个别辅导,化学
教学取得了较好的成绩。现将考试情况及今后措施做一小结:
一、考试情况考试题中选择题侧重基础知识、基本技能,符合教
学实际,测试了学生的基础知识;必考试题中非选择题侧重基本技能
和化学学科能力;能力要求适中。考试情况来看,对于这次的试卷,
总体感觉对于知识点的把握比较好,题目出的也很到位,易难度的比
例大致为5:3:2,但是题目对于我们的学生来说,还是有些过于灵
活。我们的学生能力普遍不强,不会全面的分析问题,再加上基础知
识掌握不牢,很难在脑中建立一个逻辑性比较强的知识网络,特别是
一些综合性的题目,由于教与练的脱节,导致很多学生中等难度的题
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