第六单元 百分数(一)(讲义)-2024-2025学年六年级上册数学人教版.docx

第六单元 百分数(一)(讲义)-2024-2025学年六年级上册数学人教版.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第PAGE1页(共NUMPAGES1页)

百分数(一)

(思维导图+考点梳理+典例分析+高频考题+答案解析)

知识点一.百分数的意义、读写及应用

【知识点归纳】

1、百分数(又叫做百分率或百分比)与分数的意义截然不同.百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数.”它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量.

2、百分数的读法:100%不读百分之百,要读百分之一百;32%:百分之三十二;50%:百分之五十;1%:百分之一.

3、百分号的写法注意的地方:%的0是左上右下,不能写在一起.

知识点二.小数、分数和百分数之间的关系及其转化

【知识点归纳】

1、小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分

2、分数化成小数:用分母去除分子,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位数

3、小数化成百分数:把小数点向右移动两位,同时,在后面添上百分号

4、百分数化成小数:把百分号去掉,同时,把小数点向左移动两位

5、分数化成百分数:通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数

6、百分数化成分数:先把百分数改写成分数,能约分的,要约成最简分数.

知识点三.百分数方程求解

【知识点归纳】

1、把百分数转化成小数即可,其他步骤与小数方程求解相同

2、解方程的步骤:

(1)去分母:当方程中存在分数,对方程中的两侧都乘以分数的分母,使分式化为整式,便于计算。

(2)去括号:在去方程中的括号时,若括号前面是“+”,括号内不变符号;若括号前是“﹣”,去掉括号后,括号内变号。

(3)移项:通过移项,将方程中的含未知数的项都移动到一侧,将整数移动到另一侧。

(4)合并同类项:对含有相同未知数的次数相同的项的系数相加,合并同类项。

(5)系数化为1:合并同类项后,将等式两侧都除以含有未知数的次数最高的项的系数。

【典例1】李明收集了200张人物邮票,收集的风景邮票比人物邮票多20%。李明收集了多少张风景邮票?(先画出线段图,再解答)

【答案】李明收集了240张风景邮票。

【分析】由题意可知,收集的风景邮票比人物邮票多20%。把人物邮票看作单位“1”,运用200乘(1+20%)即可得到收集风景邮票的张数。

【解答】解:

200×(1+20%)

=200×1.2

=240(张)

答:李明收集了240张风景邮票。

【点评】本题关键找准单位“1”,单位“1”知道用乘法进行解答。

【典例2】东海捕鱼队在钓鱼岛海域捕鱼,9月上旬捕鱼18t,中旬捕鱼的数量是上旬的89

【答案】20吨。

【分析】首先把9月上旬捕鱼的吨数看作单位“1”,中旬捕鱼的数量是上旬的89

【解答】解:18×8

=16÷0.8

=20(吨)

答:东海捕鱼队9月下旬捕鱼20吨。

【点评】解答此类问题,首先找清单位“1”,进一步理清解答思路,列式的顺序,从而较好地解答问题。

【典例3】金胜美食城进行促销活动,饭菜一律降价5%,在此基础上,美食城又返还消费额的4%的现金.此时到金胜美食城就餐,相当于降价百分之几?

【答案】见试题解答内容

【分析】把饭菜标价看作单位“1”,降价5%就是以标价的1﹣5%=95%出售,先运用分数乘法意义,求出降价后的单价,并把此看作单位“1”,又返还消费额4%的现金,就是以此价的1﹣4%=96%出售,运用分数乘法意义,求出返还现金后的单价,进而求出比标价少的钱数,最后除以标价即可解答.

【解答】解:[1﹣1×(1﹣5%)×(1﹣4%)]÷1

=[1﹣1×95%×96%]÷1

=[1﹣91.2%]÷1

=8.8%÷1

=8.8%

答:相当于降价8.8%.

【点评】正确运用分数乘法意义解决问题是本题考查知识点,注意单位“1”的变化.

【典例4】天猫商城在“十一”期间进行促销活动,原价600元的电饭煲,现在只卖480元,电饭煲的价格降低了百分之几?

【答案】见试题解答内容

【分析】先求出现价比原价降低了多少钱,再用降低的钱数除以原价即可.

【解答】解:(600﹣480)÷600

=120÷600

=20%

答:电饭煲的价格降低了20%.

【点评】本题是求一个数是另一个数的百分之几,关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.

【典例5】童乐玩具店购进一批首届青运会吉祥物“榕榕”玩具,第一周卖出总数的20%,第二周卖出总数的37.5%,还剩85个.第二周卖出多少个“榕榕”玩具?

【答案】见试题解答内容

【分析】把原来的总数量看作单位“1”,那么还剩的85个相当于原来的1﹣20%﹣37.5%,然后根据百分数除法的意义求出原来的总数量,然后再乘37.5%解答即可.

【解答】解:85÷(1﹣20%﹣37.5%)×37.5%

=85÷42.5%×37.5%

=20

您可能关注的文档

文档评论(0)

习习教学真题 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于提供中小学教学服务,擅长课件、单元试题、期中期末试题、中考模拟试题等等资源开发。

1亿VIP精品文档

相关文档