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教师积分制管理细则
一、总则
1.为进一步激励教师工作积极性,提高教育教学质量,根据国家有关法律法规,结合我校实际情况,特制定本积分制管理细则。
2.本细则适用于我校在编在岗教师。
3.积分制管理遵循公平、公正、公开的原则,实行年度累计积分,作为教师年度考核、评优评先、职称晋升等方面的重要依据。
二、积分构成
1.基础积分:根据教师专业技术职称、学历、教龄等因素,设定不同分值,具体标准详见附件。
2.工作量积分:按照教师实际完成的教学、科研、管理等工作量,给予相应积分。
3.质量积分:根据教师教学质量、科研成果、师德表现等方面,给予相应积分。
4.奖励积分:对在教学、科研、管理
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