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行与列中班教案优秀7篇
（实用版）
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行与列中班教案优秀7篇
教案还可以帮助教师评估课程的可行性和实施细节，教案有助于
教师规划实验、演示和实际操作等教学活动，下面是本店铺为您分享
的行与列中班教案优秀7篇，感谢您的参阅。
行与列中班教案篇1
活动目标：
1.逐步增强遇到的心理素质，不断增强自我保护能力。
2.学会流鼻时简单的自我救护方法。
重难点分析：
重点：学会流鼻时简单的自我救护方法。
难点：意外事情不慌张，想办法克服问题。
活动准备：
物质准备：《鼻子出血我不怕》教学挂图四张，餐巾纸、毛巾。
心理准备：幼儿已初步了解的特点及功能。
活动过程：
（一）导入
1.启发谈话“秋天的天气”，导入课题。
2.请幼儿猜谜语：“左一孔，右一孔，是香是臭它最懂。”
（二）展
1.讲一讲：鼻子出血怎么办。
指导语：咪咪经常挖鼻孔，有一天挖鼻孔时鼻子出血了，他大声
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哭着不知道怎么办。请小朋友帮咪咪想个办法。”
提问：咪咪为什么会流鼻血？流鼻血时应该怎么做？
2.学一学：鼻子出血能急救。
（1）结合挂图，教师观察讲解。
（2）小结：鼻子出血时不能慌张、不害怕、不大声哭闹。首先
要用手捏住鼻翼，头稍向前倾斜，再请老师或家长帮忙处理。也可以
用湿纸巾卷成条塞住留血的鼻孔，抬起另一侧的手臂；还可以用毛巾
冷敷。如果一直流血不止，要到医
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