【美术】新人教版5五年级上册课件:8鸟语花香课件(72张)1.pptVIP

【美术】新人教版5五年级上册课件:8鸟语花香课件(72张)1.ppt

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墨梅图.元.王冕“吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清香满乾坤。”学生作品欣赏鸟语花香学生作品欣赏鸟语花香鸟语花香毛笔(人手必须有一支)墨汁(可以几个人买一瓶)宣纸(生宣)报纸(有画毡的同学带画毡)调色盘水瓶谢谢4*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网*本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网中国画的艺术特色:借景抒情,托物言志,体现了中国人“天人合一”的观念。中国画在创作上重视构思,讲求意在笔先和形象思维。造型上不拘于表面的相似,而讲求“妙在似与不似之间”。中国画,特别是其中的文人画,在创作中强调书画同源,注重画家本人的人品及素养。在具体作品中讲求诗、书、画、印的有机结合。基本技法绘画执笔大体同于书法,要掌握指实、掌虚、背圆、腕平、五指齐力的要领,但较之书法用笔更为灵活。书法执笔一般要求竖掌,绘画执笔则可横卧,可略高一些,这样与腕、肘、肩、身相互配合,运笔方能既灵活而又得力。

运笔握笔用笔:“笔”指用笔,依据用笔时的走向,可分为中锋、侧锋(或称偏锋)、逆锋笔管垂直造成的点线圆满浑厚?中锋侧锋笔管倾斜造成的点线削利险峭?中锋运笔,笔管垂直,行笔时锋尖处于墨线中心;用中锋画出的线条挺劲爽利,多用于勾勒物体的轮廓。侧锋运笔,手掌向左偏倒,锋尖侧向左边;由于侧锋是使用笔毫的侧部,故画出的笔线粗壮而毛辣,此法多用于山石的皴擦。逆锋运笔,笔管向前右倾倒,行笔时锋尖逆势推进,使笔锋散开,笔触中产生飞白(中国画中一种枯笔露白的线条),这种点、线具有苍劲生辣的笔趣,可运于树干、山石的勾勒、皴擦中。顺锋运笔与逆锋相反,采用拖笔运行,画出的线条轻快流畅、灵秀活泼,勾云、画水常用此法。中锋运笔,笔管垂直,行笔时锋尖处于墨线中心;用中锋画出的线条挺劲爽利,多用于勾勒物体的轮廓。侧锋运笔,手掌向左偏倒,锋尖侧向左边;由于侧锋是使用笔毫的侧部,故画出的笔线粗壮而毛辣,此法多用于山石的皴擦墨【用墨】:

1淡墨:水多墨少,浓墨加水调之。

2浓墨:墨多水少,研至八分。

3焦墨:黑墨干而近燥者。

4宿墨:隔夜之墨。

5泼墨:全用湿墨泼纸画成,单层墨色变化,苍茫淋漓,而无笔痕。

6破墨:在画未干之际,以浓墨或淡墨补笔,不同墨色互相渗化,

形成五彩墨色之韵味。

7积墨:由淡墨开始,层层积叠,但明暗不同层次的墨色,不互相

渲染或混杂,而是层次分明。

8飞墨:在轮廓内部皴后,用浓淡墨烘染绢背。

9搭墨:毛笔调淡墨后,以笔尖复沾浓墨,下笔即有浓淡效果。

【墨分五色】:干、黑、浓、淡、湿。

【墨分六彩】:黑、白、干、湿、浓、淡。

【笔墨运用要项】:轻重疾徐,浓淡干湿,浅深疏密,流丽活泼墨有浓淡变化,可以使画面产生丰富的层次与韵律、节奏感。有人将墨分为焦、浓、重、淡、清五个色阶,谓之五彩(或称“五色”)。墨分五色:焦、浓、重、淡、清其中“干”与“湿”是水分多少的比较;“浓”与“淡”是色度深浅的比较;“焦”,在色度上深于“浓”;“白”,指纸上的空白,二者形成对比。墨分五色:焦、浓、重、淡、清1淡墨:水多墨少,浓墨加水调之。

2浓墨:墨多水少,研至八分。

3焦墨:黑墨干而近燥者12破墨4浓墨湿墨3淡墨竹子竹石图.郑燮墨竹图.孟端竹子挺拔清秀、枝叶婆娑,虚心有节、风韵独具,古往今来,青青翠竹吸引了无数文人墨客争相诵咏,有关竹子的诗词歌赋数以万计。竹子虚心、有节、坚韧、挺拔的自然属性特别适合文人士大夫的雅致情趣,文人将自身情感融入竹子,将竹子作为君子的象征。使竹子成为中国传统美德的物质载体。竹画艺术在我国传统文化艺术中具有相当重要的地位。五代后唐的

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