2024年秋新人教版八年级上册道德与法治教学课件 2.2 做更好的自己.pptxVIP

第一单元少年有梦第二课正确认识自我

第二框做更好的自己

通过对学生生活事例的观察与思考，书

写“自荐信”等活动，理解如何学会欣赏自己、接纳自己、完善自己，用发展的眼光看自己。

你怎么看待小蓉的“累”?

如果你是小蓉，你会怎么做?

小蓉的“累”在于没有认识到每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。

如果我是小蓉，我会尊重和接受自己的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。

为什么要做更好的自己

根据自身特点和社会需要发展自己

尊重和接受个体差异

每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同

更好自己

发展自己

尊重差异

个体差异

①每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。

②我们要尊重和接受个体差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。

为什么要做更好的自己

为什么要做更好的自己

探究与分享

岗“天生我材必有用。”每个人都有值得赞赏的方面。你最欣赏自己的哪些方面?请选择其一写一封自荐信。

认真做事的态度善于合作的品质

自荐之星

0

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激励自己奋勇前进

怎样做更好的自己

勤奋努力的精神

长处优势

怎样做更好的自己

探究与分享

我不断努力，可就是达不到心目中的要求。我该怎么办呢?

俗话说：从小看大，三岁看老。我还能改变吗?

茴你能帮助他们解决困惑吗?

我完全接纳了自己，还怎么进步呢?

No

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No

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“三岁看老”是指人的脾气、秉性是天生的，但是如果我们用决心、信心、勇气和毅力主动改正缺点，就能实现自我的蜕变。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。

一方面，我们要学会欣常自己，欣赏自己的努力和进步；另一方面，我们要重新自我评价，并了解他人对自己的评价，看看是自己努力的方式不对，还是因为自我要求太高。

怎样做更好的自己

探究与分享

完全接纳了自己，还需要扬长避短，主动改正缺点，不断挖掘自身的潜能，使自己不断进步。

我不断努力，可就是达不到心目中的要求。我该怎么办呢?

俗话说：从小看大，三岁看老。我还能改变吗?

我完全接纳了自己，还怎么进步呢?

No

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oO

乐观勇气

智慧

接纳

缺点和不满意≠裹足不前

探究与分享

接纳自己(全部)

03满意的/不满意的改正缺点

弥补不足

01优点/缺点

02现在/过去

怎样做更好的自己

发挥优点长处

完善自我

善于学习

十

十

怎样做更好的自己

及时肯定或奖励所作的努力

从容易改正的缺点开始请自己信任的人来协助

具体描述自己的缺点公开场合作出承诺

运用成功经验

改正缺点的方法

自我反思和他人评价

怎样做更好的自己

游戏

你在1分钟内能够鼓掌多少次?

试一试，你有什么感悟?

每个人的潜能如同蕴藏水

底的冰山，等你挖掘!

术脑

学术

左脑理性右脑感性

有一种潜能与生俱来，

需要深度挖掘!

怎样做更好的自己

潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。人的潜能是多方面的，根据遗传基因和个人发展的差异，每个人都可能具有不同的潜能。

发掘潜能

提升能力

合作

活动

了解需要，

寻求适合空间

学习

发现兴趣爱好，

找到喜爱的领域

怎样做更好的自己

分享一个你做过的类似的事情，并说说你的收获。

做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。

做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。

正确认识自己的途径

怎样做更好的自己?

①学会欣赏自己。

②学会接纳自己。

③不断完善自己。

④不断挖掘自己的潜能。

⑤为他人、为社会带来福祉。

正确认识自己的途径

如何欣赏自己?

①欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。

②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等。

接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。

怎样做到接纳自己?

①我们要善于发挥自己的优点和长处、并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。

②我们要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。

怎样发掘自己的潜能?

①通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；

②通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；

③通过与他人合作，不断提升自己的能力。

如何不断完善自己?

正确认识自己的途径

同学们，通过这节课的学习，

你有什么收获呢?