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课程介绍
课程特点:-既是一门技术学课程，也是一门管理学课程；
一既具有理论性，也具有较强的实操性。
课程目的：
一基本：
掌握软件工程的基本概念和基本原理；
掌握分析、设计、测试与维护软件系统的理论与方法;实践软件系统
开发的全过程，构建一个软件系统。
一进一步：
转变对软件的认识：程序系统；
/
转变思维定式：程序员系统分析员系统设计员;
工程化训练：规范、准则、项目管理。
/
软件评审确认需求获取、定义、建模、分析
/
软件评审测试软软件概要设设计
软件
软项目
件管理
评
审
与软件详细设计软件构造
测
试
课程的主要内容：
软件工程人才分布示意图
-软件工程的产生、软件的生命周期、生命周期模型；
-软件开发各阶段的目标、任务、特点、步骤和文档；
-传统软件工程的基本思想，开发过程和步骤，应遵循的原则和准则;
-面向对象软件工程的基本思想、基本过程和基本模型；
-软件工程的管理技术。
课程重点：
-掌握结构化方法开发软件系统的过程、步骤、应遵循的原则以及工_具。
课程知识结构
Chp.1软件工程学概述
Chp.2可行性研究面向对象的软件工程介绍Chp.13软件项目管理
T
Chp.3需求分析Chp.4形式化说明技术
Chp.5总体设计
Chp.6详细设计
（）
Chp.7编码与测试实现
教学安排：
-48学时讲授；
-课后作业和课后实验。
考核：
—期末考试：70%;
欢迎下载2
+30
一作业分组实验：%。
教材：
（
th
-软件工程导论5），张海藩，清华大学出版社
参考文献
（）
-软件工程第二版，齐治昌，高等教育出版社
-软件工程实践教程，谭庆平等，高等教育出版社
先修课程：
-程序设计语言
-数据结构
-数据库原理与设计
课程实验：
—实验题目：
1
题目:课程注册系统
为高校教务管理部门开发一个选修课程注册管理系统。在每学期开学
前，教务管理人员可利用该系统输入课程信息、设定课表（每门课的任课教
师、上课地点、上课时间）。开学后，学生可以利用该系统查询课程和课表
信息，在第一周内注册课程和取消对课程的注册。软件系统负责将学生所选
课的列表通知计费系统以确定学生应缴纳的选课费用。在学期内，任课教师
可随时查询选修其所授课程的学生的信息，学生可以随时查询
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