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单位回头看自查报告的

导读：我万泉镇中心学校学习实践活动已进入整改落实阶段，

为确保分析检查阶段工作真正取得实效，做到了“内容不减、环节不

少、标准不降”。镇中心学校党支部把分析检查阶段“回头看”作为

工作重点，对照常《中共海南省委关于做好第三批学习实践活动查漏

补短工作的通知》（琼学组办〔2014〕72号）的各项要求，认真回

顾第二阶段工作，逐项查漏补短，严格督促检查，现将有关情况汇报

如下：

一、党组织、党员参加第三批学习实践活动的覆盖面情况

1、调查摸底

我万泉镇中心校按照中央学习实践活动领导小组办公室《关于对

第三批学习实践活动参加单位、人员进行摸底统计的通知》要求，深

入摸底统计，摸清参加第三批学习实践活动的党员数。经统计，万泉

镇中心学校现有党员38名，其中中心校领导班子4名党员，34名党

员分布在各小学。学习实践活动以中心校领导班子和单位党组织负责

人为重点，全体党员参加。流动党员参加学习实践活动原则上由流入

地党组织负责，流出地党组织协助，确保学习实践活动的覆盖面。

2、成立机构，加强领导

我万泉镇中心校成立了以党支部书记黎良漫同志为组长的领导

小组，制定了实施方案，落实了学习内容，采用集中和自学两种形式

在全体党员干部中开展学习实践活动。我校于2014年9月18日，召

开了学习科学发展观动员大会。会议由工作小组副组长聂世旺同志主

持，黎良漫书记做动员报告，万泉镇委李运丰副镇长做重要讲话。黎

书记在动员报告中着重强调了此次学习教育活动的意义：首先明确什

么是科学发展观，第二通过学习、讨论、整改、提高，发现问题，解

决问题，第三增强科学发展意识、提高科学发展能力、全面提升教育

教学水平，推进我校教育事业持续健康发展。然后发放《万泉镇中心

学校深入学习实践科学发展观活动实施方案》，并对开展此次活动的

进程进行了详细的部署，以便使广大党员和教师有的放矢的参与到活

动中来。

二、学习调研阶段活动开展情况

1、有效组织，灵活学习

首先是为全体党员提供必备的学习材料。全校党员38名，资料

发放一个不漏。其中有：《论科学发展》、《科学发展观重要论述摘

编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，并

给每个党员发记录本和笔。其次是灵活学习方式，确保学习效果

自主学习与集中学习相结合，并用“四字法”确保学习效果。即

读，读必学篇目；听，听专题讲座；议，组织党员干部结合学校实际

谈认识；写，学习过程中，党员干部认真记录，学习结束时党员干部

每人完成一篇学习心得体会。我们做到学习人员、时间、内容、效果

“四落实”。全面达到规定学时，全面完成学习任务。

2、广泛征求意见，组织深入调研

为了做好走访调研工作，党支部研究确立了三个专题，即布局调

整，优化资源和教师队伍建设、教学管理、学生管理。班子成员就四

个方面作了分工调研：影响学校发展的思想认识问题，影响学校发展

的现实问题，制约学校发展的体制机制问题，群众关心的热点难点问

题，广泛听取了意见。

3、舆论宣传、营造氛围

抓宣传报道，营造学习实践科学发展观活动浓厚氛围见成效。为

加大宣传力度，在学校办公楼前悬挂了醒目宣传条幅，利用黑板报、

校园广播、校园网等进行宣传科学发展观，给广大党员提供了一个良

好的学习平台。通过大学习、大宣传、大讨论、大造声势，营造了学

习实践科学发展良好的氛围。

三、分析检查阶段活动开展情况

1、高标准召开民主生活会

为了更深入的查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面

存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，我中

心学校将民主生活会的主体扩大到全体党员和学校老、中、青教师代

表。，并邀请镇检查指导小组的同志参加。

会前，领导班子成员分工合作，针对我中心校存在的问题、原因

和解决方法深入剖析和调研，并认真撰写发言材料。领导班子成员相

互交换看法，努力做到“四不上会”，即：问题找得不准不上会、原

因分析不透不上会、整改措施不实不上会、努力方向不明不上会。

10月19日下午，在前期工作准备充分的基础上，我校领导班子

专题民主生活会召开。会上，班子成员紧扣科学发展主题，认真开展

批评与自我批评，着重针对近年来学校在贯彻落实科学发展观所取得

的成绩、存在的突出问题、存在问题的主客观原因以及下步整改的总

体思路和主要措施