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专注中学拔尖人才培养
2024年全国高考新课标Ⅱ卷语文
本试卷共9页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信
息条形码粘贴区。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
土星5号火箭升空了!
它一点一点上升,庞大的身躯稳健有力。
阿姆斯特朗、柯林斯和奥尔德林被巨大的推力紧紧摁在座位上。火箭在他们身下持续
上升,各级火箭按照预定程序点火,第一级火箭、逃逸塔、第二级火箭一一分离。绕
地球轨道飞行一周后,宇航员检查了火箭和飞船状况。第三级火箭再次点火,把飞船
推向更远的高空。
当地球被甩到身后,就是船箭分离的时候:第三级火箭前端打开,哥伦比亚号从顶端
弹出。鹰号(登月舱)在火箭顶端继续待命,这艘小飞船外形奇特,像一只蜷缩着的
蜘蛛。哥伦比亚号的驾驶员柯林斯,让飞船慢慢转身。“哥伦比亚”与“鹰”对接成
功。宇航员告别土星5号的最后一级火箭,乘坐合成一体的两艘小飞船继续飞行。
终于抵达月球上空。阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶鹰号离开,向着月球越飞越近。柯林
斯驾驶着哥伦比亚号孤独地环绕月球飞行。此时此刻,那些远在地球上的人,不管是
朋友还是陌生人,都时刻关注着、期待着……
预定着陆区在哪儿?宇航员们全力搜寻。但是意外忽然发生:当他们发现着陆区,鹰
号已经飞过了头!数英里一闪而过,舷窗外的月球变得崎岖不平。家园远在万里之外,
更无法奢望什么援手。此时此刻,他们能做的,只有保持镇定,平稳驾驶,继续飞行。
看到了,就在不远处,那里平整而干净!鹰号慢慢减速、缓缓下降,登月舱越来越低、
越来越低……直到平稳落地!此时此刻,在遥远的地球,人们鸦雀无声、屏息聆听。
一个声音从遥远的太空传来,那是阿姆斯特朗从月球发出的声音:“这里是静海基地,
‘鹰’着陆成功。”他异常平静,地球上的人们却爆发出欢呼的声音。随后,阿姆斯
特朗和奥尔德林沿着舷梯爬下登月舱。
陌生、寂静、壮丽的月球从此有了生命。
专注中学拔尖人才培养
(摘编自布莱恩·弗洛卡《登月》,袁玮译)
材料二:
今年6月,联合国外层空间事务办公室举行会议,中国科学家介绍了“嫦娥四号”探
月任务,表示将于2018年底前将中继卫星发射至月球背面上空一个引力稳定的位置,
即地—月L2点,这颗中继卫星将执行为期三年的任务、新华社的报道没有透露“嫦娥
四号”发射的具体时间,只是说将在2020年之前发射。自1976年苏联的“月球24号”
抵达月球之后,中国的“嫦娥三号”首次于2013年在月球实现软着陆。它搭载的“玉
国兔一号”月球车共有6个轮子,在任务结束前共行驶了约114米.中国科学家在《科
学》杂志上发表的研究结果显示,“玉兔一号”的探地雷达探测到其着陆点下方有9
个明显不同的地下层,表明该地区有着复杂的地质史,这与“阿波罗号”宇航员探索
地区的情况有所不同。根据今年6月在联合国会议上发布的信息,“嫦娥四号”任务
的主要工程目标包括进行月球背面着陆和深空数据中继。中国方面已邀请国际社会围
绕“嫦娥四号探月任务建立合作关系。
(摘译自斯蒂芬·克拉克《中国计划在2020年前登上月球背面》,2015年9月22日,
英国“当今天文学”网)
材料三:
从古至今,人类举头望月,传颂动人神话,谱写优美诗篇,却很少有人意识到,亿万
年来,月亮的“图案”从未变化。月球绕地球一圈的公转周期完全等于月球自转周期,
所以人们只能看到它固定朝向地球的一面,我们把月球背向地球的一面称为“月背”。
2019年1月11日,在北京航天飞行控制中心大厅里,科技人员见证了“嫦娥四号”和
“玉兔二号”顺利完成“两器互拍”,这标志着“嫦娥四号”任务取得圆满成功,我
国成为世界上首个成功实施在月球背面软着陆并巡视探测的国家,人类开启了探索月
球背面的新纪元!
这是一次前无古人的科学探险。月背探测是中国航天的
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