北师大版（2024）数学七年级上册课件 2.5 有理数的混合运算 第2课时 用计算器进行运算.pptx

2.5有理数的混合运算第2课时用计算器进行运算

1.熟悉计算器的各功能键，并能正确使用.2.会使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算.（重点）3.用计算器探求规律（难点）

这么多人排队交钱，收银员是怎么算的？他算的快么？准确吗？

计算器是一种方便实用的计算工具，借助计算器可以进行复杂的数字计算。利用科学计算器怎样进行有理数混合运算?

利用计算器求下列各式的值：任务按键顺序41.9×(－0.6)1.2212441.9×（(-)0.6）EXE23×65EXE?1.2?EXE124?EXE

?解:（1）按键顺序为(3.2-4.5)×3EXE-25???EXE↑

针对练习?解:（2）按键顺序为?EXE↑近似数?用计算器计算时，所得到的结果有时候是近似数，常采用四舍五入法得到所需精确度的近似数。(3×(2)3＞+)÷65＞)EXE?((-)(-)??

例2用四舍五入法将下列各数按括号中的要求取近似数.（1）0.6328（精确到0.01）；（2）7.9122（精确到个位）；（3）47155（精确到百位）；（4）130.06（精确到0.1）；（5）4602.15（精确到千位）.解：（1）0.6328≈0.63；（2）7.9122≈8；（3）47155≈4.72×104；（4）130.06≈130.1；（5）4602.15≈5×103。?按精确度找出要保留的最后一个数位，再按下一个数位上的数四舍五入即可。

2.用计算器计算：（1）－3.22＋(－4.7)3＝；（2）0.76×32－18.3÷6＝。1.用计算器计算－83的按键顺序是（）A.B.C.D.－114.06321.27D

9310893311088933333333333333.用计算器计算并填空：①11－2＝＝()2;②1111－22＝＝()2;③111111－222＝＝()2;2222＝＝()2;（1）你发现了什么规律？（2）不用计算器，填空1111…11－222222＝()2。12个

计算器的按键方法用计算器进行计算用计算器计算用计算器探索规律