人教版（2024新版）七年级上册生物1.2.1《学习使用显微镜》教案.docx

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人教版（2024新版）七年级上册生物1.2.1《学习使用显微镜》教案

课时教学设计

课题

第二章第一节学习使用显微镜

授课时间：

课型：实验课

课时：1

核心素养

生命观念：1.了解显微镜的构造和各部分的功能。

2.学会显微镜的使用方法。

3.能规范的使显微镜,并看到清晰的物象

科学思维：通过显微镜和永久玻片观察微观的生物世界，并能观察细胞结构。

探究实践:通过图片，演示实验和动手实验等多种手段,进行直观教学,解决显微镜使用过程中遇到的实际问题

态度责任：通过对显微镜结构和功能的认识与实践,培养学生在学习过程中初步形成实事求是的科学态度,激发学生对生物学与微观世界的好奇心。

学习重点难点

重点：掌握显微镜的结构与使用方法。

难点：规范使用显微镜,正确对光,调焦,从而观察清晰的物象.

3.教学准备

课件、显微镜，标本，擦净纸,显微镜的使用视频。

4.学习活动设计

环节一：创设环境，引入新课

教师活动：

展示课件：显微镜下的微小生物。一滴水中有什么呢？生物体是由细胞构成的。我们要研究细胞，首先要看到它。俗话说：“工欲善其事，必先利其器”，要想看清楚就必须借助显微镜。

播放显微镜发展史介绍视频。

学生活动：

自己浏览课本，了解显微镜发展史，以及常见的单目显微镜、双目显微镜、数码液晶显微镜等。

活动意图：

了解显微镜发展史，及显微镜的功能及作用

环节二：认识显微镜的构造

教师活动

1.指导学生看教材P17，对照单目显微镜，从上到下辨认显微镜各部分结构。两人一组，合作学习，认识显微镜结构。

2.教师示范：

光学显微镜操作方法：

①取镜和安放

从镜盒中取出，左手托镜座，右手握镜壁，把显微镜放在实验台，并安装目镜，强调手指不可触摸镜头。

②对光调光

转动转换器，低倍物镜对准通光孔→调节遮光器，大光圈对准通光孔→注视目镜，转动反光镜→目镜看到圆形明亮视野

③调焦观察

玻片正面朝上→压片夹压住并正对通光孔→顺时针转动粗准焦螺旋下降镜筒（侧面观察物镜）→左眼看目镜，逆时针转动粗准焦螺旋（镜筒缓慢上升）→看见物象微调细准焦螺旋

（使图像变清晰）→如需用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至中央，再转动转换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察。

=4\*GB3④复原放回

提升镜筒，取下玻片标本→用擦镜纸擦拭目镜和物镜→转动转换器，把物镜转成“八字形”→镜筒下降至最低处→把显微镜装入镜箱，放回原处

注意事项

不要用手掰镜头来转换物镜，更不要用手触摸镜头的镜片部分。

实验完毕，对单目显微镜，要将镜筒下降到最低处。

实验完毕，要将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。

双目显微镜操作方法：

①取镜和安放

从镜盒中取出，左手托镜座，右手握镜壁，把显微镜放在实验台，并安装目镜，强调手指不可触摸镜头。

②对光调光

打开开关，载物台降到最低处、低倍物镜对准通光孔→调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。

③调焦观察

把玻片标本放在载物台上，压片夹压住并正对通光孔→顺时针转动粗准焦螺旋，使载物台上升至玻片标本尽量接近物镜（侧面观察）→逆时针转动粗准焦螺旋至看清物象，微调目镜间距离→微调细准焦螺旋（使图像变清晰）

→如需用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至中央，再转动转换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察。

=4\*GB3④复原放回

提升镜筒，取下玻片标本→用擦镜纸擦拭目镜和物镜→转动转换器，把物镜转成“八字形”→镜筒下降至最低处→把显微镜装入镜箱，放回原处

数码液晶显微镜操作方法：

数码液晶显微镜操作方法与双目显微镜操作方法基本一致，可按照步骤进行。

3.自主学习，亲身实践

(1)教师引导学生动手操作显微镜、探索观察自制写有“上”字透明胶片，巡回指导，及时点拨纠正。

(2)教师适时发出疑问和点拨，指导使用显微镜时应注意的问题：

①你怎样取镜和安放？

②你是如何对光的？转动转换器应该怎么操作？

③如何对物体进行观察？

④显微镜放大倍数与目镜、物镜的放大倍数有何关系？

视野中的物像不在正中央，怎么办？

⑤“为什么写在不透明纸上的数字在显微镜中观察不到呢？”

⑥显微镜使用完后，怎么办？

(3)师生共同归纳使用显微镜时应注意的问题：

①取送显微镜时一定要一手握镜壁，一手托镜座，千万不要一只手提着显微镜。

②用低倍物镜对准通光孔。转动物镜转换器的手法要正确，是拇指与食指握住转换器边缘转动，而不是用手指扳物镜。对光后，不要再随意移动显微镜。

③观察时，左眼看显微镜，右眼睁开。镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜，防止将标本压碎。

④物像是倒像，物像放大倍数＝目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。

在视野中物像偏在什么方向，玻片标本就移向什