高中语文同步训练选择性必修下册精品课件 第一单元 2 孔雀东南飞并序 (2).ppt

2孔雀东南飞并序

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课前·基础认知

作者名片《孔雀东南飞》的作者姓名已经无从查考。在现存书籍中,这首诗最早见于南朝徐陵编的《玉台新咏》,题目是《古诗为焦仲卿妻作》,后来宋朝郭茂倩辑《乐府诗集》、元朝左克明辑《古乐府》、明朝冯惟讷辑《古诗纪》,以及其他由明清人编纂的许多古代诗集里,也多予以收录。《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗,明朝王世贞《艺苑卮言》称它为“长诗之圣”,清朝沈德潜也说它是“古今第一首长诗”。

故事发生在“汉末建安中”,当时因汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”,儒家的伦理纲常,逐渐占据了统治地位,并发展到相对完备的程度。在婚姻制度方面规定有“七出”“天下无不是之父母”等戒律。在这一时代氛围里,在焦母的淫威下,刘兰芝与焦仲卿拒嫁拒婚,二人双双殉情。当时的人为此事感伤,作了此诗。背景链接

1.阅读诗歌前面的小序,梳理重点文言词句。解释下列句子中加点词的含义。(①指夫家休弃妻子。②吊死。③句末语气助词。)?夯实字词

2.阅读诗歌第1~2段,梳理重点文言词句。解释下列句子中加点词的含义。

[①休息。②(把织成的布匹从织机上)截下来。③仍旧。④用。⑤告诉、禀告。⑥公公和婆婆,这里是偏义复词,单指婆婆。⑦趁早。⑧代兰芝。]

3.阅读诗歌第3~8段,梳理重点文言词句。解释下列句子中加点词的含义。(①禀告。②不端正。③谁能料到。④招致,招来。)?

(①愚拙。②怒。③自作主张。④她的名字。自,代词,相当于“其”。⑤古诗中常用“秦”作为美女的姓,常用“罗敷”作为美女的名。⑥可爱。⑦体态。⑧千万,表示警戒。)?

(①开口讲话。②这里指妻子。③因悲伤过度而气塞不能发声。④本来。⑤古代表示亲热的称呼。这里是丈夫对妻子的爱称。⑥只。⑦赴府,指到庐江太守府里去办事。报,同“赴”。⑧迎接你回家。⑨低心下气,意思是受委屈。)?

(①再。②凌乱。③冬至以后,立春以前的一段时间。④辞别。⑤行动。⑥劳作和休息,这里是偏义复词,单指劳作。⑦孤单的样子。⑧缠绕、牵缠。⑨以为。⑩侍奉婆婆。完成、尽。

4.阅读诗歌第9~12段,梳理重点文言词句。解释下列句子中加点词的含义。(①整妆,梳妆打扮。②遍、次。③穿。④洁白精致的绢。⑤戴。⑥耳坠。⑦细巧的样子。这里形容步履轻盈。)?

(①从小,自小。②乡村,乡间。③教养。④更加。⑤金钱和丝织品,指聘礼。)?

(①退下。②扶持,扶养。)?

(①情意深挚。②收留。③同“韧”,坚韧。④性情。⑤预料、想到将来。)?

5.阅读诗歌第13~21段,梳理重点文言词句。解释下列句子中加点词的含义。(①脸面。②拍手。这里表示惊异。③料想。④过失,过错。⑤悲痛。摧,伤心、断肠。)?

(①美好文静的样子。②擅长辞令。便,言辞敏捷。③美好。)?(①嘱咐。②不宜,不好。③回绝。④派来的使者,指媒人。⑤指再嫁的事。)?

(①出嫁。②不能胜任,意思是做不了。③匹配。④希望。⑤接着、不久。⑥郡丞,辅助太守的官。⑦即官宦,做官的人。⑧娇美文雅。⑨太守的下属。⑩指结为婚姻。)?

(①坏运气。②好运气。③其后、将来。)?(①顺从、依照。②相约。③他,指府吏。④当即,立即。⑤应许。)?

(①应答的声音。②如此如此。③府衙。④缘分。⑤适合。⑥良辰吉日。⑦互相传告。⑧收拾。⑨接连不断。⑩轻轻飘动的样子。

6.阅读诗歌第22~31段,梳理重点文言词句。解释下列句子中加点词的含义。(①刚才。②迎娶。③成功。)?(①昏暗的样子。②日暮。)?

(①摧折心肝,指伤心。藏,同“脏”,脏腑。②轻步行走。③迎接。④失意的样子。⑤这里指前夫。⑥料想不到。⑦了解,知悉。⑧父亲和母亲,这里是偏义复词,单指母亲。⑨连词,一起。⑩哥哥和弟弟,这里是偏义复词,单指兄长。)?

(①终,直到。②早晚之间,指时间短。)?(①抱恨不已。②保全。)?

(①日暮。这里比喻生命的终结。②使得母亲今后很孤单。③这里指身体。④意思是身子骨硬朗。)?

(①何薄之有。②外城。③回音,回信。)?(①打算。②如此。③决定。④被。)?

(①嘶叫。②用青布搭成的篷帐,举行婚礼的地方。③亥时(相当于现在的21时至23时)。