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;回顾旧知;反比例函数的图象与性质;反比例函数的图象与性质;反比例函数的图象与性质;随堂练习;1.点(23,-3)在反比例函数的图象上,那么k_____,该反比例函数的图象位于第_________象限.;2.反比例函数的图象经过点(32,3),那么点(2,23)是否在该反比例函数的图象上?为什么?;3.已知反比例函数的图象具有下列特征:在所在象限内,y的值随x的增大而增大,那么m的取值范围是_________.;4.如果反比例函数的图象经过点(-2,),那么直线y=(k-1)x一定经过点(2,_______).;5.考察函数的图象,当x=-2时,y=______;当x<-2时,y的取值范围是_____________;当y≥-1时,x的取值范围是_______________.;;6.函数y=ax-a与(a≠0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是();7.已知点A(-2,y1),B(-1,y2)和C(3,y3)都在反比例函数的图象上,比较y1,y2与y3的大小.;课堂小结;课后作业;?IfIhadnotbeenbornNapoleon,IwouldhavelikedtohavebeenbornAlexander.
如果今天我不是拿破仑的话,我想成为亚历山大。
?Neverunderestimateyourpowertochangeyourself!
永远不要低估你改变自我的能力!
?Livingwithoutanaimislikesailingwithoutacompass.
生活没有目标,犹如航海没有罗盘。
?Amanisnotoldaslongasheisseekingsomething.Amanisnotolduntilregretstaketheplaceofdreams.
只要一个人还有追求,他就没有老。直到后悔取代了梦想,一个人才算老。;?Amanisnotoldaslongasheisseekingsomething.Amanisnotolduntilregretstaketheplaceofdreams.
只要一个人还有追求,他就没有老。直到后悔取代了梦想,一个人才算老。
?Badtimesmakeagoodman.
艰难困苦出能人。
?Lifeisapathwindinginthemountain,bumpyandzigzagging.
生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平。;?一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
?历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
?在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的???此美好。——苏利文确。
?宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。J·H·京斯
?新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
?数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔
?上帝是一位算术家。——雅克比
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