大型精密仪器设备管理探讨.doc

关于大型精密仪器设备管理的探讨

摘要：大型精密仪器设备是保障高等学校进行教学、科研与培养高层次的人才，多出成果，出好成果的物质基础和重要条件之一。因此，采取有效措施，提高对大型精密仪器设备的管理水平，具有十分重要的现实意义。

关键字：大型精密仪器设备；管理；使用；

Managementoflarge-scaleprecisioninstruments

Abstract:Theequipmentcontroloflarge-scaleprecisioninstrumentismaterialbaseandoneofvitalprerequisitestoensurecollegesanduniversitiesteaching，scientificresearching，traininghighlevelspecialists，havingmoreachieventsandwonderfulproducts.Soithasaveryimportantsignificancetoadopteffectivemeasurestoincreasethecontrollevelandutilizingreturnsforthelarge-scaleprecisioninstruments.

Keywords:large-scaleprecisioninstrument；control；use

大型精密仪器设备是保障高等学校进行教学、科研与培养高层次的人才，多出成果，出好成果的物质基础和重要条件之一。大型精密仪器设备的数量虽然不多，却是实验和科研的主要技术装备。随着科技的进步和发展，对大型精密仪器设备需求的数量将日益增加，质量也将逐步提高。但因其价格高，而目前我们的财力还不雄厚，这就在需求和可能之间存在一定的矛盾，因此，采取有效措施，提高对大型精密仪器设备的管理水平，具有十分重要的现实意义。

做好大型精密仪器设备的购置论证工作

在购置大型精密仪器之前必须进行必要性与可行性论证。要明确购置的目的、作用以及应用的背景。调查本地区是否有同类仪器，较准确地预测该仪器将来地利用率。如果是因为某项科研项目地紧迫性需要而购置，首先要考虑该科研项目地连续性和可持续性，即该项目是一个短期研究还是一个长期研究方向。其次，要考虑所购置仪器的通用性，即该仪器除了做本项目以外还能做那些研究，是否是我们的研究方向所必备的，因为这将直接影响仪器今后的利用率。

广东省电子商务市场应用技术重点实验室在今年购置了单价在20万元以上的大型精密仪器4台，且均为进口仪器，所购置的每台仪器都是由科研的需要来决定的。实验室提出购置仪器的需求后，论证专家组再进行该仪器可行性与必要性论证。反复论证所进行的和将要进行的科研项目是否必要用该仪器以及该仪器是否能够满足本科研项目的需要。同时还要考虑该仪器与我们实验室科研方向发展的紧迫性，是否是除了完成该科研项目之外，将来科研方向的必备仪器。因为仪器的利用率是与科研项目息息相关的，如果所提出的仪器是完成了该项目之外就可能闲置，那就要慎之又慎，需要作一个经济比较与效益分析。特别是对于100万以上的仪器，如果本地区有同类仪器，应尽量避免重复购置，尽可能想办法利用兄弟部门的这些仪器来完成科研项目。

我们进行大型精密仪器购置的必要性和可行性论证，一般由教授专家、仪器管理工程技术人员参加，需要经过多次的论讨与论证方可确定是否购置。一旦确定购置，就开始进行厂商与仪器的技术调查。这项工作也是购置仪器很关键的一个环节，它直接影响到仪器今后的使用与管理。一般由厂商先寄一些技术资料、报价等，论证专家组仔细阅读这些资料后，形成一个初步印象，经过论讨后确定有实力的几家厂商，再听取厂商代表介绍仪器的主要功能参数、技术指标以及售后服务等，进一步提高认识。如果国内有用户，还需要进行用户意见调查。完成这三步以后，经过专家组讨论，选出一家性价比最高、售后服务最好的厂商，然后上报学校主管部门实施采购。

严格大型精密仪器设备验收制度

当仪器设备到货以后，要进行设备验收工作。我们把验收工作分成两步。第一步开箱验收，第二步技术验收。开箱验收较为简单，主要是根据合同清单逐一对设备主机、配品、配件、说明书、资料等进行数量及外观的验收。检查是否缺损，数量上是否与合同相符。第二步是技术验收，这一步是关键。同样由学校资产设备处组织有关专家、监审负责人、项目单位、以及厂家或销售方等四方共同参加的验收小组召开大型精密仪器设备验收论证会。首先听取该项目负责人介绍立项意义、建设目标以及设备到货安装调试情况；然后由设备处负责人简单介绍采购、合同执行情况；第三项由出售方对设备性能参数及